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Toujours niveau 3, mais votre horizon s'élargi : vous le sentez bien, le niveau 4 vous attend au loin ! | Toujours niveau 3, mais votre horizon s’élargit : vous le sentez bien, le niveau 4 vous attend au loin ! |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=iJR1YIBttew&list=PLceYkF8JBqYTpql_zm_AWbTD8u6zp2lr_|rappel]] (La Tronche en Biais) [[https://www.youtube.com/watch?v=-6uGz7PojHU&list=PLceYkF8JBqYTpql_zm_AWbTD8u6zp2lr_|importance de la gestion des émotions lors d'un débat]] (La Tronche en Biais) |
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Une partie de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|série sur le bayésianisme]] sur Science''''''4All : * curseur de crédence : . [[https://www.youtube.com/watch?v=2k1YYqZ84D4&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 14 : exemple historique d'Alan Turing et de la machine Enigma]] |
Une partie de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|série sur le bayésianisme]] sur !Science4All : * curseur de crédence [note : la notion de bit d'information a été introduite dans le contenu sur la théorie de l'information en [[../Vulgarisation 10#Math.2BAOk-matiques_et_informatique_th.2BAOk-orique_.28partie_5.29|section mathématique et informatique théorique partie 5]]] : . [[https://www.youtube.com/watch?v=2k1YYqZ84D4&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 14 : exemple historique d'Alan Turing et de la machine Enigma]] [la notion de facteur de Bayes a été introduite dans le [[../Vulgarisation 9#Focus_:_science_exp.2BAOk-rimentale_par_r.2BAOk-futation_d.27hypoth.2BAOg-se_nulle.2C_crise_de_la_reproductibilit.2BAOk_et_bay.2BAOk-sianisme|focus d'introduction au bayésianisme]]] |
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* « la vraisemblance des données n'est pas la crédence de la théorie » expliqué avec curseur de crédence : . [[https://www.youtube.com/watch?v=NOnGn6Bq09o&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 16 : une étude est un déplacement du curseur et un argument théorique est changement de position a priori du curseur]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=zbUZnspdQRU&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 18 : une méta-analyse est un positionnement du curseur]] |
* « la vraisemblance des données n'est pas la crédence de la théorie » expliqué avec un curseur de crédence : . [[https://www.youtube.com/watch?v=NOnGn6Bq09o&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 16 : une étude est un déplacement de curseur et un argument théorique est un changement de position a priori de curseur]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=zbUZnspdQRU&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 18 : une méta-analyse est un positionnement de curseur]] |
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Épistémologie sociale [note : à voir après le contenu sur les rumeurs en [[../Vulgarisation 11#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie sociale ci-dessous]]] : | [[https://www.youtube.com/watch?v=VH5XoLEM_OA&list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX|théorie des jeux et modèle dynamique de ségrégation]] (!Science4All) et son [[https://ncase.me/polygons-fr/|complément]] [note : Ce qui est nommé bulle de filtres dans la vidéo porte plutôt le nom de [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Chambre_d%27%C3%A9cho_(m%C3%A9dias)|chambre d'échos]], [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Bulle_de_filtres|bulle de filtres]] désignant la part des effets de chambre d'échos due aux algorithmes de recommandation. Ces notions ont été introduites en [[../Vulgarisation 7#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_7.29|partie 7]].] [[https://www.youtube.com/watch?v=Re7fycp7vIk&list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX|mémétique]] (!Science4All) Épistémologie sociale [note : des mécanismes d'émergence et de propagation de rumeurs ont été introduits en [[../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|section psychologie sociale partie 5]]] : |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=ThEQ34nKfS0&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp|modèle versus données]] (Hygiène Mentale) [[https://www.youtube.com/watch?v=Jeyb9BbKtpE&list=PLtzmb84AoqRTl0m1b82gVLcGU38miqdrC|dilemme biais-variance]] (!Science4All) [[https://www.youtube.com/watch?v=VKsekCHBuHI&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp|erreur de jugement : biais et bruit, raisonnement et bain culturel]] (Hygiène Mentale) [note : à voir après le contenu sur le dilemme d'exploration et exploitation en [[#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessous]]] [note : les biais d'attribution causale ont été introduits en [[../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|section psychologie partie 4]] notamment] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=CARIY652dIE|complément]] sur la notion d'anomie (Denis La Marche) [[https://www.youtube.com/watch?v=sDPk-r18sb0&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp|régression à la moyenne en détail, exemple des tests de QI]] (Hygiène Mentale) [note : la notion de régression vers la moyenne a été introduite en [[../Vulgarisation 3#M.2BAOk-decine_et_sant.2BAOk_publique_.28partie_2.29|section médecine et santé publique partie 2]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=-YHR9kAUDHM&list=PL8kpTYGNfAcbcbHO_jt9NYHP1KefT4Nfp|interprétation de l'effet de surconfiance (effet Dunning-Kruger)]] ~-[[https://fr.wikipedia.org/wiki/Effet_Dunning-Kruger|fr]]-~ ~-[[https://en.wikipedia.org/wiki/Dunning%E2%80%93Kruger_effect|en]]-~ (Hygiène Mentale) [note : la notion de régression vers la moyenne a été introduite en [[../Vulgarisation 3#M.2BAOk-decine_et_sant.2BAOk_publique_.28partie_2.29|section médecine et santé publique partie 2]]] |
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quelques concepts sur le handicape illustré par la fiction [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLE7XZO5PXeLV1evamu8wEyeaWfjjgyaVq|Simone et moi, une amitié mécanique]] (francetv slash / causes) [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLE7XZO5PXeLU5WKGoz8IJ6aHd5eYc3Cgq|recueil de témoignages sur le handicape]] (francetv slash / causes) |
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[[https://youtu.be/EesJwyBZW94?list=PLAhlPGbd4E4QrBVU5u3CUEvnkbz-5BwAF&t=720|pharmacovigilance]] (The Dendrobate Doctor) [note : le lien commence l'écoute en cours de route à 12:00 au début du « Point méthode de la semaine »] | [[https://youtu.be/EesJwyBZW94?list=PLAhlPGbd4E4QrBVU5u3CUEvnkbz-5BwAF&t=720|pharmacovigilance]] et son [[https://youtu.be/dDN9UrpjBZE?list=PLAhlPGbd4E4QrBVU5u3CUEvnkbz-5BwAF&t=808|complément]] sur les bases de données de pharmacovigilance (The Dendrobate Doctor) [note : le lien commence l'écoute en cours de route à 12:00 au début du « Point méthode de la semaine »] [[https://www.youtube.com/watch?v=se4--W5qZsw|conditionnement et effet placébo]] (Le !PsyLab) [note : à voir après le contenu sur le conditionnement en [[#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessous]]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=KNRwL6uDvpA|ludification, motivation et introduction au circuit de la récompense]] (Macroscopie) [note : introduction… rendez-vous niveau 4] |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=pOEcVIPchYY&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|épisode 1 : mouvement de foule]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=JORhEzwTY18&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|épisode 2 : rumeur]], son [[https://www.youtube.com/watch?v=beOvmhuo6NA&list=PL_6rniEGlhTT5vPCkTkgBRsHnNs-OQUvp|résumé sur la distorsion]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=UGDLNPFaJVw&list=PL_6rniEGlhTT5vPCkTkgBRsHnNs-OQUvp|résumé sur les cascades de propagation]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=LegJZ1r8IAA|épisode 3 : étude de foules]] |
* [[https://www.youtube.com/watch?v=pOEcVIPchYY&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|épisode 1 : introduction au mouvement de foule, tremblement de foule]] [note : introduction… rendez-vous niveau 5] * [[https://www.youtube.com/watch?v=LegJZ1r8IAA|épisode 3 : étude de foule]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=H5LpKMAzFL4&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|stimulus supranormal]] (Dirty''''''Biology) [note : rendez-vous niveau 5] [note : à mettre en regard du contenu sur l'ennuie en [[../Vulgarisation 11#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessous]]] === Algorithmique et programmation (partie 2) === |
[[https://www.youtube.com/watch?v=2Cb2meIGVgo|comportementalisme et conditionnement, psychologie de la forme (gestaltisme), cognitivisme]] (Neuropsy Chovlog) [[https://www.youtube.com/watch?v=puPFb3nuooo&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|introduction à la notion de beauté : sélection sexuelle, canon]] (!DirtyBiology) [introduction… rendez-vous niveau `TODO : canon (SOS art) avant la partie 15 (niveau 5)` `et sélection sexuelle (cervelle d'oiseau, quand ce sera sorti) à coordonner avec la biologie comportementale`] [[https://www.youtube.com/watch?v=H5LpKMAzFL4&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|stimulus supranormal]] (!DirtyBiology) [note : à voir après le contenu sur le décalage entre environnement ancestral et environnement présent conduisant à des décalages adaptatifs en [[#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_6.29|section biologie ci-dessous]]] [note : rendez-vous niveau 5] [note : à mettre en regard du contenu sur l'ennuie en [[#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessous]]] === Algorithmique, programmation et numérique (partie 2) === |
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* [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4286_les-variables|chapitre 3]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4287_manipulations-basiques-des-entreessorties|chapitre 4]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4535_les-operations-mathematiques|chapitre 5]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4611_tests-et-conditions|chapitre 6]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4294_les-selections|chapitre 7]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/5023_tp-determiner-le-jour-de-la-semaine|chapitre 8]] (un TP facultatif) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4295_les-boucles|chapitre 9]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4610_les-sauts|chapitre 10]] |
* [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4286_les-variables|chapitre 3 : variable et type en détail]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4287_manipulations-basiques-des-entreessorties|chapitre 4 : introduction aux entrées et sorties]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4535_les-operations-mathematiques|chapitre 5 : opération mathématique, expression et conversion de type]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4611_tests-et-conditions|chapitre 6 : opération logique]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4294_les-selections|chapitre 7 : sélection]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/5023_tp-determiner-le-jour-de-la-semaine|chapitre 8 : calendrier]] (un TP facultatif) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4295_les-boucles|chapitre 9 : boucle]] * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4610_les-sauts|chapitre 10 : saut]] |
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La suite de le série [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX|La démocratie sous l'angle de la théorie des jeux]] sur Science''''''4All, jusqu'à la fin. | La suite de le série [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX|La démocratie sous l'angle de la théorie des jeux]] sur !Science4All, jusqu'à la fin. [note : à voir après les contenus sur la notion de justice en [[#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessous]]] |
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Le début de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4|Livres et Science]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=QA8TBn322Oc&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4|épisode 1 : théorie du phlogistique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=o1twIvQtPK0&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4|épisode 2 : rayon cathodique et découverte de l'électron]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=kKopOzIjQXI&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4|épisode 3 : découverte de la radioactivité]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=jwXbZ4-VPac&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4|épisode 4 : tableau périodique, découverte des nucléons, modèle des électrons nucléaires et énergie de liaison]] [note : la notion de tableau périodique des éléments a été introduite en [[../Vulgarisation 4#Physique_.28partie_1.29|partie 1]]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=n_Gb1WS6Ez4&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4|épisode 5 : isotope, vallée de la stabilité, énergie de liaison et chaîne de désintégration]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=ECQAW_-Wj2s&list=PL0aqd5hvTXqZvit-QVemSUXaYLO6sTkV4|épisode 6 : neutrino]] [[https://www.youtube.com/watch?v=eG26NtIerZE&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|masse grave et masse inerte]] (Passe-Science) [note : la notion d'énergie de liaison a été introduite ci-dessus dans cette section] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=FAdxd2Iv-UA&list=PLcUY9vudNKBPZWlHhMzypO0nPcWM1mJ9z|force aléatoire et mouvement brownien]] (en anglais) (Sixty Symbols) |
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La suite de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j|la série]] sur Science''''''4All : | La suite de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQcFJb4RFVg9SspqJLpe63j|la série]] sur !Science4All : |
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La suite de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLWvA8BR24tyHcT9RlUuM5-oPO7yfMfKAa|la série]] sur Les idées froides : * [[https://www.youtube.com/watch?v=9asTmF_lMBg&list=PLWvA8BR24tyHcT9RlUuM5-oPO7yfMfKAa|épisode 4]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=flN6LThkRUY&list=PLWvA8BR24tyHcT9RlUuM5-oPO7yfMfKAa|épisode 5]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=55nH68EUtWA&list=PLWvA8BR24tyHcT9RlUuM5-oPO7yfMfKAa|épisode 6]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=1lX3UHwEYlU&list=PLWvA8BR24tyHcT9RlUuM5-oPO7yfMfKAa|épisode 7]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=nHhu8ccc4Xk&list=PLWvA8BR24tyHcT9RlUuM5-oPO7yfMfKAa|épisode 8]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=nCaAqstDmO0&list=PLdhqndoLhA_4JfBFFJgv3dph-V-wH7KLT|l'effet chocolat chaud]] (Scilabus) | [[https://www.youtube.com/watch?v=nCaAqstDmO0&list=PLdhqndoLhA_4JfBFFJgv3dph-V-wH7KLT|effet chocolat chaud]] (Scilabus) [note : la notion de spectre a été introduit en [[../Vulgarisation 4#Chronique_:_culture_g.2BAOk-n.2BAOk-rale|section physique partie 1]]] |
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Biologie et culture : * [[https://www.youtube.com/watch?v=mBjR3dk4-MI&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X|sélection culturelle]] (Le Vortex) * [[https://www.youtube.com/watch?v=fHsXWL5rwso&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X|avancées technologiques plus rapides que l'évolution]] (Le Vortex) * [[https://www.youtube.com/watch?v=H5LpKMAzFL4&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|superstimulation]] (Dirty''''''Biology) et la [[https://www.youtube.com/watch?v=EcT8IG59kSA|vidéo associée]] sur Cyrus North * [[https://www.youtube.com/watch?v=OTdYtNdhfBE&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X|biologie de l'évolution et prédictions sur l'humain]] (Le Vortex) |
[[https://www.youtube.com/playlist?list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X|Biologie et culture]] (Le Vortex) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=mBjR3dk4-MI&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X|sélection culturelle]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=fHsXWL5rwso&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X|avancées technologiques plus rapides que l'évolution et décalage adaptatif]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=OTdYtNdhfBE&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X|biologie de l'évolution et prédictions sur l'humain]] [note : à voir après le contenu sur les stimuli supranormaux en [[#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessus]]] |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=cYAaHJ9WUXs&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|épisode 63]] et la suite sur Monsieur Phi [[../Vulgarisation 11#Philosophie_.28partie_6.29|ci-dessous en section biologie]] | * [[https://www.youtube.com/watch?v=cYAaHJ9WUXs&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|épisode 63]] [note : la suite est en [[#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessous]]] |
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==== Focus : système immunitaire (2/2) ==== Une partie de Kurzgesagt – In a Nutshell (en anglais, sous-titré français) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=lXfEK8G8CUI&list=PLFs4vir_WsTyY31efyHdmtp9l7DpR0Wvi|chronologie d'une infection]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=BSypUV6QUNw&list=PLFs4vir_WsTyY31efyHdmtp9l7DpR0Wvi|système du complément]] et son complément [À TROUVER POUR COMPLÉTER] pour visualiser un macrophage pourchassant une bactérie * [[https://www.youtube.com/watch?v=LmpuerlbJu0&list=PLFs4vir_WsTyY31efyHdmtp9l7DpR0Wvi|maturation des lymphocytes B dans la moelle osseuse et T dans le thymus, recombinaison V(D)J (variable, diversité, jonction)]] [[https://www.youtube.com/watch?v=f5VOSDIkJCY&list=PLnI8hDeW2sYXXm-M74GoKd8BlcvxTnyKL|recombinaison V(D)J (variable, diversité, jonction), anticorps monoclonal et microscopie en immunofluorescence]] (Gentix) ~-[[https://fr.wikipedia.org/wiki/Recombinaison_V(D)J|fr]]-~ ~-[[https://fr.wikipedia.org/wiki/Immunofluorescence|fr]]-~ ~-[[https://en.wikipedia.org/wiki/V(D)J_recombination|en]]-~ ~-[[https://en.wikipedia.org/wiki/Immunofluorescence|en]]-~ [note : la notion d'animal humanisé a été introduite en [[../Vulgarisation 8#Biologie_.28partie_4.29|partie 4]]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=s0Fi00EfH3k&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ|poliste et inférence transitive]] (Cervelle d'oiseau) |
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. [[https://www.youtube.com/watch?v=D4ffE9yePKQ&list=PL06SW8j_fgXEyGxMVwjMLRjmncdES2KSM|intermède 5 : un bon taxon est un taxon monophylétique, exemple de l'humain et du taxon des singes]] | . [[https://www.youtube.com/watch?v=D4ffE9yePKQ&list=PL06SW8j_fgXEyGxMVwjMLRjmncdES2KSM|intermède 5 : un bon taxon est un taxon monophylétique (autrement dit un clade), exemple de l'humain et du taxon des singes]] |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=OOhBkXEpFKQ&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 16 (refait) : félins]] | * [[https://www.youtube.com/watch?v=OOhBkXEpFKQ&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 16 (refait) : félin]] |
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Le début de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|Zoom]], les analyses de documents de horizon-gull : * épisode hors-série : introduction à l'image [[https://www.youtube.com/watch?v=ZIeCilXN6Tk&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=-H-ERnb8H3M&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|parte 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=wpSf8jXiWTY&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|épisode 1 : couverture et rhétorique, exemple du magazine Valeurs Actuelles]] |
Lecture d'image et introduction à la sémiotique visuelle [note : introduction à la sémiotique… rendez-vous niveau 4] : * introduction à l'image [[https://www.youtube.com/watch?v=ZIeCilXN6Tk&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=-H-ERnb8H3M&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|parte 2]] (horizon-gull -> Zoom) * [[https://www.youtube.com/watch?v=l0iV4uVQ1Ec&list=PLzU8PC8KVrx9tuxK6LM6h_UjQ8IpAkYJG|montage et extrait vidéo]] (Defakator -> tutos) * [[https://www.youtube.com/watch?v=wpSf8jXiWTY&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|couverture et rhétorique, exemple du magazine Valeurs Actuelles]] (horizon-gull -> Zoom) |
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* agriculture et domestication [[https://www.youtube.com/watch?v=Mk4D6XvDz5w&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=qXq4s1_EBwk&list=PLhjgj9__QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ|partie 2]] [note : à voir après le contenu sur la domestication en [[../Vulgarisation 11#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_1.29|section paléontologie ci-dessus]]] | * [[https://www.youtube.com/watch?v=6tiOjGyOmks&list=PLBeCIJa8SPRXI8bZfnuCRqUC-bKRvGO94|croissant fertile et Mésopotamie]] (Passé sauvage) * agriculture et domestication [[https://www.youtube.com/watch?v=Mk4D6XvDz5w&list=PLhjgj9__QBnfBFPQM_Od6lMUOQmvK5Q_X|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=qXq4s1_EBwk&list=PLhjgj9__QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ|partie 2]] [note : à voir après le contenu sur la domestication en [[#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_1.29|section paléontologie ci-dessus]]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=E0XdK-T3dvE|la science des mythes]] (Musée du Louvre, Dirty''''''Biology et C'est une autre histoire) et [[https://www.youtube.com/watch?v=puPFb3nuooo&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|la vidéo associée (épisode 39 de DirtyBiology)]] [note : à voir après le contenu sur les rumeurs en [[../Vulgarisation 11#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie sociale ci-dessus]]] |
* [[https://www.youtube.com/watch?v=qh4F9ccjepg&list=PLBeCIJa8SPRXI8bZfnuCRqUC-bKRvGO94|menhir]] (Passé sauvage) * [[https://www.youtube.com/watch?v=PWRlIe_ZAkg|chaîne opératoire, néolithisation de l'Europe, Impressa et Cardial]] (Passé sauvage) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=gefVS-snWK8&list=PLtCSTnWoOzSVxWwa49dXcVlY1xtBoGSRW|complément]] sur le site Pendimoun (Echosciences Provence-Alpes-Côte d'Azur) [[https://www.youtube.com/watch?v=E0XdK-T3dvE|approche évolutionnaire des mythes]] (Musée du Louvre) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=_-ehGEFfsTw|complément]] sur des exemples de correspondance entre mythe et pathologie (Macroscopie) [note : des mécanismes d'émergence et de propagation de rumeurs ont été introduits en [[../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|section psychologie sociale partie 5]]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=ciRJEqgB4Hs|introduction à la sociologie : sociologie de l'ignorance]] (Convergences) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=nQ3aaPaHCB4&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|complément]] facultatif sur un exemple de mésinformation en contexte ethnocentrique (horizon-gull) [note : à voir après les contenus sur l'épistémologie sociale en [[../Vulgarisation 11#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_11.29|section zététique ci-dessus]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=AT_lI4oSU80&list=PLceYkF8JBqYTKNWGfvWIrhV6s6uyKl9qC|sociologie et sciences cognitives]] (La Tronche en Biais) `TODO : il faudrait rajouter des contenus d'épistémologie sociale (fait)` `-> à articuler avec le bayésianisme qui est toujours à ajouter en section statistiques (plutôt fait)` `-> il faut coordonner le bayésianisme avec le focus philo des sciences` [[https://www.youtube.com/watch?v=70HhESyn8gA&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|égyptologie et muséographie en Europe]] (Avides de recherche) Le début de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|Avides de recherche]] : |
`TODO : faut-il maintenir le fait de présenter une approche fonctionnaliste` `avant l'individualisme méthodologique ci-dessous ?` `et surtout sans avoir présenté ni le fonctionnalisme ni de critique du fonctionnalisme : postuler des fonctions` `participant à la perpétuation de la société "tel un organisme"` `alors que la théorie de l'évolution ne s'applique pas, ça n'a rien d'anodin.` [[https://www.youtube.com/watch?v=MEhSEjCSREI|approche fonctionnaliste de la croyance au Père Noël : divinité d'une classe d'âge, rite de passage et contrôle social]] (!SocioloGeek) [[https://www.youtube.com/watch?v=ciRJEqgB4Hs|introduction à la sociologie : sociologie de l'ignorance, ou agnotologie]] (Convergences) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=nQ3aaPaHCB4&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|complément]] facultatif sur un exemple de mésinformation en contexte ethnocentrique (horizon-gull) [note : à voir après les contenus sur l'épistémologie sociale en [[#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_11.29|section zététique ci-dessus]]] [note : la notion de validité d'un questionnaire a été introduite en [[../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|section psychologie partie 1]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=5w65u2TXYiw&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I|fait social]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=mbMTeyz64_w|complément]] (La Sociothèque) [[https://www.youtube.com/watch?v=fRscWvJpz-E&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I|capitaux économique, culturel, social et symbolique]] (La Sociothèque) [[https://www.youtube.com/watch?v=pyl_tN0k-A8|donner, recevoir, rendre : potlatch et cadeau de Noël]] (!SocioloGeek) [[https://www.youtube.com/watch?v=OFTszlo7wNI&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I|espace social et espace des styles de vie]] et ses [[https://www.youtube.com/watch?v=uyvEKjnLnVk&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I|premier complément]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=vDVOE74dJ88&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I|second complément]] sur la correspondance entre espace social et espace des styles de vie à travers l'exemple de la musique (La Sociothèque) [[https://www.youtube.com/watch?v=ocBnT1e0qAY&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I|habitus et distinction]] (La Sociothèque) [[https://www.youtube.com/watch?v=6I_cCLhllQE&list=PLj4bqRF5mAhNnOyJBk1NYsREebsUoOW2I|violence symbolique]] (La Sociothèque) [[https://www.youtube.com/watch?v=YKPYXOSmOyg|anthropologie]] (Le labo d'Histoire Géo) [[https://www.youtube.com/watch?v=RparQjy2L9Y&list=PL5R42Kgfxx38R8PtiqyltgmiBQ_eQ3GdY|cadeau de Noël : norme et signification]] (Les Langues de Cha') [[https://www.youtube.com/watch?v=AT_lI4oSU80&list=PLceYkF8JBqYTKNWGfvWIrhV6s6uyKl9qC|sociologie et sciences cognitives]] (La Tronche en Biais) [note : à voir après la [[#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie sociale et sciences cognitives ci-dessus]] et le contenu sur l'inférence transitive en [[#Chronique_:_.2BAOk-thologie|section biologie ci-dessus]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=MYv1FGwMcrA|individualisme méthodologique : consommation chez les pauvres et représentation de la pauvreté]] (Scepticisme Scientifique) Histoire de la muséologie en Europe : * [[https://www.youtube.com/watch?v=dxTN3X9tFUE|cabinet de curiosité]] (Le Vortex) * [[https://www.youtube.com/watch?v=70HhESyn8gA&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|égyptologie et muséographie en Europe]] (Avides de recherche) [[https://www.youtube.com/watch?v=8GRSK4iOHNE&list=PL1tgCoThIVF3W2S3PXGp6NqPpPdletkoY|sociologie du genre]] (Denis La Mache) Une partie de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|Avides de recherche]] : |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=cKJTRFd7xOI&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|épisode 2 : liburne automotrice]] | |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=iLV6UvOVuLs|épisode 73 : souhait d'orientation vers les filières scientifiques selon le genre au niveau lycée en France]] [note : la théorie de justification du système social au sujet des stéréotypes de genre en milieu scolaire et la notion de menace du stéréotype ont été introduites en [[../Vulgarisation 7#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_5.29|section psychologie sociale partie 5]]] | |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=eruVCRrIkCY&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 1]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=71EopUDDJ04&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=wXqIZxV6VHE&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 3]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=hESxYif5pdI&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 4]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=oDyvDvQ5JkU&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 5]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=dykSjXQhSjM&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 6]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=ECXJ5rTNi74&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 7]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=S6Y4XVa8tew&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|complémént]] |
* [[https://www.youtube.com/watch?v=eruVCRrIkCY&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 1 : introduction]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=71EopUDDJ04&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 2 : hydroélectricité]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=wXqIZxV6VHE&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 3 : éolien]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=hESxYif5pdI&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 4 : photovoltaïque]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=oDyvDvQ5JkU&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 5 : solaire thermique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=dykSjXQhSjM&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 6 : solaire thermique à concentration]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=ECXJ5rTNi74&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 7 : stockage mécanique]], son [[https://www.youtube.com/watch?v=S6Y4XVa8tew&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|complémént]] sur un exemple de promesse d'innovation technologique et son [[https://www.youtube.com/watch?v=sKY-gM67fk8&list=PLR8bA9aXCIsuEdj5SdlN1yIxWgXhXkapz|complément]] sur un projet de STEP en France (Révolution Énergétique) [[https://www.youtube.com/watch?v=XLaBkzDg0Jw&list=PLR8bA9aXCIsuEdj5SdlN1yIxWgXhXkapz|stockage de chaleur industriel : un exemple en France]] (Révolution Énergétique) |
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`EN TRAVAUX` Une partie de Heu?reka : * PIB (produit intérieur brut) [[https://www.youtube.com/watch?v=z0KK0uaXfLE|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=pwcRoTcPPYg|partie 2]] (Le Réveilleur) * [[https://www.youtube.com/watch?v=qoazqJEBGsc|dette publique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=7kYXEBHePJc|finance et macroéconomie]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=bdoEm_KnFdQ|introduction à la modélisation macro-économique : économie monétaire et économie de troc]] distinction entre acteur microéconomique et macroéconomique [[https://www.youtube.com/watch?v=qg_c-4cwue8|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=IU0xoqTRFmA|partie 2]] (Des économistes et des Hommes) |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=UzYpncXclYo|héritage en France : inégalité verticale et fiscalité]] (Stupid Economics) [[https://www.youtube.com/watch?v=aed8Q40M8r8|inégalité salariale selon le genre]] (Heu?reka) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=ZOZauUeLSTw&list=PLtCSTnWoOzSVxWwa49dXcVlY1xtBoGSRW|complément]] sur le plafond de verre en France et en Europe (Echosciences Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur) [note : à voir après le contenu sur l'orientation vers les filières scientifiques selon le genre au niveau lycée] |
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eugénisme libéral [[https://www.youtube.com/watch?v=GsUsgx2oPYA&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=NsH8ayKjtzE&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL|partie 2]] [note : à voir tous les deux après l'épisode 63 associé de Dirty''''''Biology [[../Vulgarisation 11#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_6.29|ci-dessus]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EcT8IG59kSA|ennuie et tapis-roulant hédonique]] (Cyrus North) [note : à mettre en regard du contenu sur les stimuli supranormaux en [[../Vulgarisation 11#Psycho-sociologie_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessus]]] ==== Focus : philosophie politique ==== `----EN TRAVAUX----` |
[[https://www.youtube.com/watch?v=zf0KkTpiUzc|argument ontologique et modes de prédication ambigus dans le langage naturel]] (Monsieur Phi) [[https://www.youtube.com/watch?v=vU_DZy6XtwM|CCNE (comité consultatif nationale d'éthique) et bioéthique en France]] (Le blob, l'extra-média) [note : les notions d'éthique environnementale et d'éthiques médicale ont été introduites en [[../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5]]] eugénisme libéral [[https://www.youtube.com/watch?v=GsUsgx2oPYA&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=NsH8ayKjtzE&list=PLuL1TsvlrSncHiPqjF5QQNH52FE2kf-jL|partie 2]] (Monsieur Phi) [note : à voir après l'épisode 63 associé de !DirtyBiology en [[#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_6.29|section biologie ci-dessus]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EcT8IG59kSA|ennuie et tapis-roulant hédonique]] (Cyrus North) [note : à mettre en regard du contenu sur les stimuli supranormaux en [[#Psycho-sociologie_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie ci-dessus]]] |
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[[https://www.youtube.com/playlist?list=PLyh4DKd62N23ndUHcANlH5_6Zr3ZBCsj7|Théories de la justice]] (Philoxime) : | [[https://www.youtube.com/watch?v=h2RYki4l910|justification courante d'inégalité économique : problème du profiteur, compensation d'inégalité naturelle, compensation de l'innovation, héritage, appartenance à une caste, compétitivité et économie de marché, ruissellement, méritocratie]] (Stupid Economics) [note : à voir après le contenu sur l'héritage en [[#A.2BAMk-conomie_.28partie_4.29|section économie ci-dessus]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=ae_VScfAwc4&list=PLx0al5lVoJC7GsbD99lbJrtiH81DTMZYq|introduction à la philosophie de la médecine]] (!BolcheReplays) [note : la notion éthique en science a été introduite en [[../Vulgarisation 8#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_8.29|section méthode scientifique partie 8]]] Dignité (Espace Éthique) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=1EpCFlDIdoA|partie 1 : introduction]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=P5G8C8vwBlA|partie 2 : conception bourgeoise]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=BiEO5mQFt9U|partie 3 : conception chrétienne]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=0O0d2uvCbVI|partie 4 : conception kantienne]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=IOaHi9kZ_Eg|partie 5 : conception relationnelle]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=SHRNsivgX4w|partie 6 : conception moderne]] Respect (Espace Éthique) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=DD3-5Wus0V4|partie 1 : introduction]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=lgn2IIswxZw|partie 2 : impératif catégorique et universalité]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=dMBfGYNfje0|partie 3 : distinction avec l'inclination, l'amour, la crainte et l'admiration]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=YqgrXWXZO1A|partie 4 : sentiment moral et raison]] [note : le rôle de l'empathie dans la médecine humaniste a été introduit en [[../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5]]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=gO0IUhbn3p0|partie 5 : changement de point de vue par la raison pour susciter le respect, relation de soin et sentiment]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=6VbAwJskdHM|partie 6 : conclusion]] Justice : * [[https://www.youtube.com/watch?v=Aj7PKDTrbjQ|justice procédurale et justice distributive (ou justice du résultat), exemple de l'héritage]] (Monsieur Phi) * [[https://www.youtube.com/watch?v=ZRS7NuZ9MUk|justice et morale]] (La bible philo) * [[https://www.youtube.com/watch?v=6Q25Vpo57yw|justice procédurale parfaite et justice procédurale imparfaite]] (La bible philo) [note : à voir après le contenu sur la violence symbolique en [[../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|section sociologie ci-dessus]]] [note : la notion de distinction conceptuelle a été introduite en [[../Vulgarisation 10#Philosophie_.28partie_5.29|partie 5]] et le lien entre dignité, reconnaissance et mépris dans le contenu sur la conception relationnelle de la dignité ci-dessus] [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLyh4DKd62N23ndUHcANlH5_6Zr3ZBCsj7|Théorie de la justice]] (Philoxime) : |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=wZ3EX9cGXMg|interruption volontaire de grossesse (IVG)]] (Forum Européen de Bioéthique) [[https://www.youtube.com/watch?v=t7lVN7DbiXU|témoignages de professionnels de santé sur l'IVG]] (Binge Audio) |
[[https://www.youtube.com/watch?v=wZ3EX9cGXMg|interruption volontaire de grossesse (IVG)]] (Forum Européen de Bioéthique) [note :à voir après le contenu sur la bioéthique en France en [[#Philosophie_.28partie_6.29|section philosophie ci-dessus]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=t7lVN7DbiXU|témoignages de professionnels sur la pratique de l'IVG]] (Binge Audio) (facultatif) |
Vulgarisation 11
Toujours niveau 3, mais votre horizon s’élargit : vous le sentez bien, le niveau 4 vous attend au loin !
Sommaire
-
Vulgarisation 11
- Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 11)
- Médecine et santé publique (partie 8)
- Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 8)
- Algorithmique, programmation et numérique (partie 2)
- Mathématiques et informatique théorique (partie 6)
- Physique (partie 7)
- Biologie et éthologie (partie 6)
- Paléontologie (partie 1)
- Géologie et géosciences (partie 1)
- Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 2)
- Environnement (partie 7)
- Économie (partie 4)
- Philosophie (partie 6)
- Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 4)
- La suite
- Guide du routard
Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 11)
deep fake (Defakator)
Une partie de la série sur le bayésianisme sur Science4All :
curseur de crédence [note : la notion de bit d'information a été introduite dans le contenu sur la théorie de l'information en section mathématique et informatique théorique partie 5] :
épisode 14 : exemple historique d'Alan Turing et de la machine Enigma [la notion de facteur de Bayes a été introduite dans le focus d'introduction au bayésianisme]
épisode 15 : intuition du rapport de Bayes en terme de bits d'information obtenus
- « la vraisemblance des données n'est pas la crédence de la théorie » expliqué avec un curseur de crédence :
- intervalle statistique :
théorie des jeux et modèle dynamique de ségrégation (Science4All) et son complément [note : Ce qui est nommé bulle de filtres dans la vidéo porte plutôt le nom de chambre d'échos, bulle de filtres désignant la part des effets de chambre d'échos due aux algorithmes de recommandation. Ces notions ont été introduites en partie 7.]
mémétique (Science4All)
Épistémologie sociale [note : des mécanismes d'émergence et de propagation de rumeurs ont été introduits en section psychologie sociale partie 5] :
introduction à l'épistémologie sociale : paradoxe de l'expertise (La Tronche en Biais)
méta-réévaluation (en anglais) (Julia Galef)
interview de la philosophe Gloria Origgi sur l'épistémologie sociale et la croyance (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale)
interview de Richard Monvoisin, codirecteur de la Fédération Pensée Critique, sur le capital symbolique (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale)
modèle versus données (Hygiène Mentale)
dilemme biais-variance (Science4All)
erreur de jugement : biais et bruit, raisonnement et bain culturel (Hygiène Mentale) [note : à voir après le contenu sur le dilemme d'exploration et exploitation en section psychologie ci-dessous] [note : les biais d'attribution causale ont été introduits en section psychologie partie 4 notamment] et son complément sur la notion d'anomie (Denis La Marche)
régression à la moyenne en détail, exemple des tests de QI (Hygiène Mentale) [note : la notion de régression vers la moyenne a été introduite en section médecine et santé publique partie 2]
interprétation de l'effet de surconfiance (effet Dunning-Kruger) fr en (Hygiène Mentale) [note : la notion de régression vers la moyenne a été introduite en section médecine et santé publique partie 2]
Médecine et santé publique (partie 8)
santé publique en France (Inserm)
pharmacovigilance et son complément sur les bases de données de pharmacovigilance (The Dendrobate Doctor) [note : le lien commence l'écoute en cours de route à 12:00 au début du « Point méthode de la semaine »]
conditionnement et effet placébo (Le PsyLab) [note : à voir après le contenu sur le conditionnement en section psychologie ci-dessous]
Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 8)
ludification, motivation et introduction au circuit de la récompense (Macroscopie) [note : introduction… rendez-vous niveau 4]
Le début de Fouloscopie :
épisode 1 : introduction au mouvement de foule, tremblement de foule [note : introduction… rendez-vous niveau 5]
comportementalisme et conditionnement, psychologie de la forme (gestaltisme), cognitivisme (Neuropsy Chovlog)
introduction à la notion de beauté : sélection sexuelle, canon (DirtyBiology) [introduction… rendez-vous niveau TODO : canon (SOS art) avant la partie 15 (niveau 5) et sélection sexuelle (cervelle d'oiseau, quand ce sera sorti) à coordonner avec la biologie comportementale]
stimulus supranormal (DirtyBiology) [note : à voir après le contenu sur le décalage entre environnement ancestral et environnement présent conduisant à des décalages adaptatifs en section biologie ci-dessous] [note : rendez-vous niveau 5] [note : à mettre en regard du contenu sur l'ennuie en section philosophie ci-dessous]
Algorithmique, programmation et numérique (partie 2)
Focus : langage C et programmation impérative (2/5)
On repart depuis le début avec le tuto de Zeste de Savoir :
chapitre 5 : opération mathématique, expression et conversion de type
chapitre 8 : calendrier (un TP facultatif)
Introduction aux fonctions avec le tuto d'OpenClassrooms:
Mathématiques et informatique théorique (partie 6)
problème isopérimétrique (Centre Henri Lebesgue)
La suite de le série La démocratie sous l'angle de la théorie des jeux sur Science4All, jusqu'à la fin. [note : à voir après les contenus sur la notion de justice en section philosophie ci-dessous]
Physique (partie 7)
Le début de Livres et Science :
épisode 4 : tableau périodique, découverte des nucléons, modèle des électrons nucléaires et énergie de liaison [note : la notion de tableau périodique des éléments a été introduite en partie 1]
épisode 5 : isotope, vallée de la stabilité, énergie de liaison et chaîne de désintégration
masse grave et masse inerte (Passe-Science) [note : la notion d'énergie de liaison a été introduite ci-dessus dans cette section]
principe de moindre action, lagrangien, symétrie et théorème de Noether (Passe-Science)
invariant et tenseur (Passe-Science)
Focus : relativité générale (2/2)
La suite de la série sur Science4All :
Chronique : culture générale
effet chocolat chaud (Scilabus) [note : la notion de spectre a été introduit en section physique partie 1]
Biologie et éthologie (partie 6)
prion (Science étonnante)
Biologie et culture (Le Vortex) :
avancées technologiques plus rapides que l'évolution et décalage adaptatif
biologie de l'évolution et prédictions sur l'humain [note : à voir après le contenu sur les stimuli supranormaux en section psychologie ci-dessus]
La suite de DirtyBiology :
épisode 63 [note : la suite est en section philosophie ci-dessous]
perception et comportement végétal (Strange Stuff and Funky Things)
Focus : système immunitaire (2/2)
Une partie de Kurzgesagt – In a Nutshell (en anglais, sous-titré français) :
système du complément et son complément [À TROUVER POUR COMPLÉTER] pour visualiser un macrophage pourchassant une bactérie
recombinaison V(D)J (variable, diversité, jonction), anticorps monoclonal et microscopie en immunofluorescence (Gentix) fr fr en en [note : la notion d'animal humanisé a été introduite en partie 4]
Chronique : éthologie
exemples d'anthropomorphisme chez les oiseaux (Entracte Science)
le blob, un myxomycète (Espace des sciences)
poliste et inférence transitive (Cervelle d'oiseau)
Paléontologie (partie 1)
intuition sur l'évolution humaine (Science étonnante)
Le début de Entracte Science :
- intuition sur la paléontologie :
épisode 3 et épisode 6 : intuition sur la phylogénie et les caractères
épisode 4 : intuition sur les fossiles (stratigraphie, nom d'espèce)
épisode 5 : intuition sur les changements climatiques passés
intermède 2 : intuition sur la sélection naturelle et mythe de la lutte pour la survie
épisode 12 : mosaïque de caractères et mythe du chaînon manquant
épisode 14 : mythe des fossiles vivants et son complément sur le registre fossile
Une partie du glossaire du Lab³ :
épisode 1 : phylogénétique [note : un arbre phylogénétique n'est pas un arbre généalogique (voir le complément ci-après)] et son complément sur la notion d'ancêtre (Entracte Science)
Géologie et géosciences (partie 1)
structure interne de la Terre, ondes de pression (P) et de cisaillement (S) (Science étonnante) [note : la notion de réfraction a été introduite en section physique partie 1] [note : Il est évoqué que le volcanisme a lieu lorsque des roches chaudes remontent et trouvent des conditions qui permettent leur fusion (fusion partielle, on en reparlera). Ce n'est pas le seul cas de volcanisme. Il peut aussi y avoir des effets chimiques, typiquement de l'eau apportée par d'autres roches et qui change les conditions de fusion du milieu. On verra ça lorsqu'on parlera de volcanisme en zone de subduction. D'ici-là, merci de vous créer les bonnes intuitions dès le début.]
Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 2)
Lecture d'image et introduction à la sémiotique visuelle [note : introduction à la sémiotique… rendez-vous niveau 4] :
introduction à l'image partie 1 et parte 2 (horizon-gull -> Zoom)
montage et extrait vidéo (Defakator -> tutos)
couverture et rhétorique, exemple du magazine Valeurs Actuelles (horizon-gull -> Zoom)
Révolution néolithique (Le Vortex) :
croissant fertile et Mésopotamie (Passé sauvage)
agriculture et domestication partie 1 et partie 2 [note : à voir après le contenu sur la domestication en section paléontologie ci-dessus]
menhir (Passé sauvage)
chaîne opératoire, néolithisation de l'Europe, Impressa et Cardial (Passé sauvage) et son complément sur le site Pendimoun (Echosciences Provence-Alpes-Côte d'Azur)
approche évolutionnaire des mythes (Musée du Louvre) et son complément sur des exemples de correspondance entre mythe et pathologie (Macroscopie) [note : des mécanismes d'émergence et de propagation de rumeurs ont été introduits en section psychologie sociale partie 5]
mythe et croyance (Le Vortex)
TODO : faut-il maintenir le fait de présenter une approche fonctionnaliste avant l'individualisme méthodologique ci-dessous ? et surtout sans avoir présenté ni le fonctionnalisme ni de critique du fonctionnalisme : postuler des fonctions participant à la perpétuation de la société "tel un organisme" alors que la théorie de l'évolution ne s'applique pas, ça n'a rien d'anodin.
approche fonctionnaliste de la croyance au Père Noël : divinité d'une classe d'âge, rite de passage et contrôle social (SocioloGeek)
introduction à la sociologie : sociologie de l'ignorance, ou agnotologie (Convergences) et son complément facultatif sur un exemple de mésinformation en contexte ethnocentrique (horizon-gull) [note : à voir après les contenus sur l'épistémologie sociale en section zététique ci-dessus] [note : la notion de validité d'un questionnaire a été introduite en section psychologie partie 1]
fait social et son complément (La Sociothèque)
capitaux économique, culturel, social et symbolique (La Sociothèque)
donner, recevoir, rendre : potlatch et cadeau de Noël (SocioloGeek)
espace social et espace des styles de vie et ses premier complément et second complément sur la correspondance entre espace social et espace des styles de vie à travers l'exemple de la musique (La Sociothèque)
habitus et distinction (La Sociothèque)
violence symbolique (La Sociothèque)
anthropologie (Le labo d'Histoire Géo)
cadeau de Noël : norme et signification (Les Langues de Cha')
sociologie et sciences cognitives (La Tronche en Biais) [note : à voir après la section psychologie sociale et sciences cognitives ci-dessus et le contenu sur l'inférence transitive en section biologie ci-dessus]
individualisme méthodologique : consommation chez les pauvres et représentation de la pauvreté (Scepticisme Scientifique)
Histoire de la muséologie en Europe :
cabinet de curiosité (Le Vortex)
égyptologie et muséographie en Europe (Avides de recherche)
sociologie du genre (Denis La Mache)
Une partie de Avides de recherche :
épisode 3 : conflits au Proche-Orient et destruction de patrimoine archéologique
épisode 73 : souhait d'orientation vers les filières scientifiques selon le genre au niveau lycée en France [note : la théorie de justification du système social au sujet des stéréotypes de genre en milieu scolaire et la notion de menace du stéréotype ont été introduites en section psychologie sociale partie 5]
Chronique : histoire de l'art
Une partie de Muséonaute :
Environnement (partie 7)
Le début de la série sur l'énergie sur Le Réveilleur :
épisode 7 : stockage mécanique, son complémént sur un exemple de promesse d'innovation technologique et son complément sur un projet de STEP en France (Révolution Énergétique)
stockage de chaleur industriel : un exemple en France (Révolution Énergétique)
Économie (partie 4)
EN TRAVAUX
Une partie de Heu?reka :
PIB (produit intérieur brut) partie 1 et partie 2 (Le Réveilleur)
introduction à la modélisation macro-économique : économie monétaire et économie de troc
distinction entre acteur microéconomique et macroéconomique partie 1 et partie 2 (Des économistes et des Hommes)
La suite de Stupid Economics :
héritage en France : inégalité verticale et fiscalité (Stupid Economics)
inégalité salariale selon le genre (Heu?reka) et son complément sur le plafond de verre en France et en Europe (Echosciences Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur) [note : à voir après le contenu sur l'orientation vers les filières scientifiques selon le genre au niveau lycée]
Philosophie (partie 6)
argument ontologique et modes de prédication ambigus dans le langage naturel (Monsieur Phi)
CCNE (comité consultatif nationale d'éthique) et bioéthique en France (Le blob, l'extra-média) [note : les notions d'éthique environnementale et d'éthiques médicale ont été introduites en partie 5]
eugénisme libéral partie 1 et partie 2 (Monsieur Phi) [note : à voir après l'épisode 63 associé de DirtyBiology en section biologie ci-dessus]
ennuie et tapis-roulant hédonique (Cyrus North) [note : à mettre en regard du contenu sur les stimuli supranormaux en section psychologie ci-dessus]
paradoxe de la veste de laine (Monsieur Phi)
division du travail et spécialisation (Monsieur Phi)
avantage comparatif et coup d'opportunité (Monsieur Phi)
échange et cadeau (Monsieur Phi)
justification courante d'inégalité économique : problème du profiteur, compensation d'inégalité naturelle, compensation de l'innovation, héritage, appartenance à une caste, compétitivité et économie de marché, ruissellement, méritocratie (Stupid Economics) [note : à voir après le contenu sur l'héritage en section économie ci-dessus]
introduction à la philosophie de la médecine (BolcheReplays) [note : la notion éthique en science a été introduite en section méthode scientifique partie 8]
Dignité (Espace Éthique) :
Respect (Espace Éthique) :
partie 3 : distinction avec l'inclination, l'amour, la crainte et l'admiration
partie 4 : sentiment moral et raison [note : le rôle de l'empathie dans la médecine humaniste a été introduit en partie 5]
Justice :
justice procédurale et justice distributive (ou justice du résultat), exemple de l'héritage (Monsieur Phi)
justice et morale (La bible philo)
justice procédurale parfaite et justice procédurale imparfaite (La bible philo) [note : à voir après le contenu sur la violence symbolique en section sociologie ci-dessus] [note : la notion de distinction conceptuelle a été introduite en partie 5 et le lien entre dignité, reconnaissance et mépris dans le contenu sur la conception relationnelle de la dignité ci-dessus]
Théorie de la justice (Philoxime) :
[note : dans le niveau 4 on commencera à mêler philosophie politique et épistémologie]
Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 4)
introduction au féminisme (Scepticisme Scientifique)
interruption volontaire de grossesse (IVG) (Forum Européen de Bioéthique) [note :à voir après le contenu sur la bioéthique en France en section philosophie ci-dessus]
témoignages de professionnels sur la pratique de l'IVG (Binge Audio) (facultatif)
La suite
Guide du routard
Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventuriers qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous !