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[[https://www.youtube.com/watch?v=BhHeOtF9hM4|faux comptes]] (Defakator) === Psycho-sociologie et sciences cognitives (partie 8) === |
La suite de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|Zoom]], les analyses de documents de horizon-gull : * [[https://www.youtube.com/watch?v=gqCBChOJSHY&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|épisode 3 : faux avis]] [[https://www.youtube.com/watch?v=BhHeOtF9hM4|faux compte]] (Defakator) Une partie de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|série sur le bayésianisme]] sur Science''''''4All : * [[https://www.youtube.com/watch?v=3jtKDWJsvEo&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 22 : réseau bayésien et croyance orpheline]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=1fuIG7rhIXo&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 23 : questionnaire à choix multiple (QCM) bayésien]] Recherche participative : * [[https://www.youtube.com/watch?v=fpbGs2Y5TgM&list=PLy29lNirQTv3U2ZUw21dLc7pd2MSmEiHe|partie 1 : historique]] (Astrono''''''Geek) * [[https://www.youtube.com/watch?v=nF0yD6TJR_s&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|partie 2 : jeu vidéo]] (Fouloscopie) [[https://www.youtube.com/watch?v=An_iSSjaRuo&list=PLxqgdZLu0a5-AEbY_ftNKOxKt3lyTwNVz|référentiel épistémique]] (La bible philo) [[https://www.youtube.com/watch?v=Gxo_ni308J0&list=PLxqgdZLu0a5-AEbY_ftNKOxKt3lyTwNVz|présomption d'innocence]] (La bible philo) [[https://www.youtube.com/watch?v=iA8M8jsfGps&list=PLceYkF8JBqYR0POTt4kKMSD6Tqtf68J5J|interview du sociologue Gerald Bronner sur les croyances collectives]] (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale) [[https://www.youtube.com/watch?v=128G_P6MsJo&list=PLceYkF8JBqYR0POTt4kKMSD6Tqtf68J5J&index=6|interview de l'anthropologue et chercheur en sciences cognitives Dan Sperber sur l'effet Gourou et la prime à l'obscurité]] (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale) === Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 9) === |
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La suite de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|Zoom]], les analyses de documents de horizon-gull : * hors-série : introduction à l'image [[https://www.youtube.com/watch?v=ZIeCilXN6Tk&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=-H-ERnb8H3M&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|parte 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=gqCBChOJSHY&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|épisode 3]] |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=lWFq8uILaq4&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|épisode 7 : coordination et synchronisation non supervisée]] (Fouloscopie) Recherche participative : * [[https://www.youtube.com/watch?v=fpbGs2Y5TgM&list=PLy29lNirQTv3U2ZUw21dLc7pd2MSmEiHe|partie 1 : historique]] (Astrono''''''Geek) * [[https://www.youtube.com/watch?v=nF0yD6TJR_s&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|partie 2 : jeu vidéo]] (Fouloscopie) === Médecine et statistiques médicaux (partie 8) === |
* [[https://www.youtube.com/watch?v=lWFq8uILaq4&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|épisode 7 : coordination et synchronisation non supervisée]] === Psychiatrie (partie 1) === Une partie de [[https://www.youtube.com/channel/UCsE6tdKFV2oSHFyDll72rWg/videos|PsykoCouac]] : * introduction [[https://www.youtube.com/watch?v=woxOqOIFIJY&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=IqLZw6Zne18&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|partie 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=k_Q_QJ6chDg&list=PLUH-q82QPaNJGAEfqjOwzBQ6bsBQ98mk2|différence entre enfant et adulte dans les troubles psychiatriques]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=POqXU9Uyrj4&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|gestion des émotions]] * crise et caprice [[https://www.youtube.com/watch?v=sfHv2YET3HI&list=PLUH-q82QPaNJGAEfqjOwzBQ6bsBQ98mk2|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=LndAyDHXVlU&list=PLUH-q82QPaNJGAEfqjOwzBQ6bsBQ98mk2|partie 2]] * théorie de l'attachement : . [[https://www.youtube.com/watch?v=bEyj4ATWZyg&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|vue générale]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=X_tOcC84yiA&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|éducation et attachement]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=mi6EZ1X_BE8&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|l'attachement et ses problèmes]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=z7JL8hu5tEo&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|apprentissage]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=ZnnFeSCZTxQ&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|développement psychologique dans l'enfance]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=OgzWqcsA21I|complément]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=FH6rT4BEneQ&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|personnalité et théorie des schémas]] * trouble de la personnalité : . [[https://www.youtube.com/watch?v=nxjlKPe545I&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|vue générale]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=mA4ioMUwclU&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|complément sur quelques exemples de schémas]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=ICSWs7PlN4g&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|borderline]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=6lIxGzHbdjs&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|narcissisme]] * anxiété sociale : . introduction sur l'[[https://www.youtube.com/watch?v=4GWOdkhAnX4&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|affirmation de soi, ou assertivité]] (facultatif) . [[https://www.youtube.com/watch?v=hogaIAPk9q8&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|timidité versus anxiété sociale]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=GDgKwLgOY1M&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|anxiété sociale, ou phobie sociale]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=VbA0oeNUHxk&list=PLUH-q82QPaNJ7hKzDnP6Z4Ie_tLk2CIZ-|transfert, alliance thérapeutique]] === Médecine, santé publique et pharmacologie (partie 9) === |
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=== Psychiatrie (partie 1) === Un peu de [[https://www.youtube.com/channel/UCsE6tdKFV2oSHFyDll72rWg/videos|PsykoCouac]] : * introduction [[https://www.youtube.com/watch?v=woxOqOIFIJY&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=IqLZw6Zne18&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|partie 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=k_Q_QJ6chDg&list=PLUH-q82QPaNJGAEfqjOwzBQ6bsBQ98mk2|différence entre enfant et adulte dans les troubles psychiatriques]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=POqXU9Uyrj4&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|gestion des émotions]] * crise et caprice [[https://www.youtube.com/watch?v=sfHv2YET3HI&list=PLUH-q82QPaNJGAEfqjOwzBQ6bsBQ98mk2|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=LndAyDHXVlU&list=PLUH-q82QPaNJGAEfqjOwzBQ6bsBQ98mk2|partie 2]] * théorie de l'attachement : . [[https://www.youtube.com/watch?v=bEyj4ATWZyg&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|vue générale]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=X_tOcC84yiA&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|éducation et attachement]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=mi6EZ1X_BE8&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|attachement et ses problèmes]] |
[[https://www.youtube.com/watch?v=6McBx7YUmXw|pharmacophore et pharmacomodulation, exemple de la pénicilline]] (Climen) [note : à voir après l'introduction à la chimie en [[../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section chimie ci-dessous]]] ==== Chronique : corps humain ==== [[https://www.youtube.com/watch?v=U7fBLqooGXg&list=PLz3OcroAK7ezELy8IbTEih1_OL9Cvd7S0|cœur]] (Bored Medical Student) [[https://www.youtube.com/watch?v=qekORJc7PZ4&list=PLxAGgKuuy7Hxx-nWcZNhxF-U523tmvu2s|système nerveux]] (Lin''''''Explain) [[https://www.youtube.com/watch?v=Xq28Gc8PgcQ&list=PL525ZU55fXExuaY04-pRdNEsMi37A14Nr|régulation de la tension artérielle]] (Inserm) Neurone moteur (Inserm) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=3BNtwAgtMFo&list=PL525ZU55fXExuaY04-pRdNEsMi37A14Nr|mouvement volontaire]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=KyX9OkEVaBY&list=PL525ZU55fXExuaY04-pRdNEsMi37A14Nr|réflexe myotatique]] === Algorithmique et programmation (partie 3) === ==== Focus : langage C et programmation impérative (3/5) ==== On reprend avec le [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1|tuto de Zeste de Savoir]] en commençant (à nouveau !) par détailler les dernières notions vues : * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4296_les-fonctions|chapitre 12]] (Zeste de Savoir) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4297_decouper-son-projet|chapitre 13]] (Zeste de Savoir) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/la-gestion-derreurs-1|chapitre 14]] (Zeste de Savoir) * [[https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c/15417-a-lassaut-des-pointeurs|chapitre 11]] (Open''''''Classrooms) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1043_aggregats-memoire-et-fichiers/4277_les-pointeurs|chapitre 15]] (Zeste de Savoir) * [[https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c/15540-les-tableaux|chapitre 12]] (Open''''''Classrooms) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1043_aggregats-memoire-et-fichiers/4279_structures|chapitre 16]] et son complément le [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/notions-avancees/les-definitions-de-type|chapitre 34]] (Zeste de Savoir) * [[https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c/15954-le-preprocesseur|chapitre 14]] (Open''''''Classrooms) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1043_aggregats-memoire-et-fichiers/4281_les-tableaux|chapitre 17]] (Zeste de Savoir) ==== Focus : algorithmique (1/4) ==== [[http://www.france-ioi.org|France IOI]] est le site français de préparation des Olympiades internationales d'informatique qui est un concours d'algorithmique. Ses exercices d'algorithmique partent de zéro si bien qu'arrivé ici, il est très facile de valider le niveau 1. L'inscription gratuite et sous pseudonyme n'engage à rien. Elle donne accès aux exercices et au système de test automatique des réponses. S'inscrire et valider le niveau 1 sur [[http://www.france-ioi.org/algo/chapters.php|France IOI]]. C'est l'occasion par exemple de pratiquer un peu de langage C. |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=P66h8D5Lkwk&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|machine de Turing]] (Passe-science) | [[https://www.youtube.com/watch?v=OGeOQzGq4LE&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|introduction aux machines de Turing]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=P66h8D5Lkwk&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|complément]] sur la notion de machine de Turing universelle (Passe-science) Machine learning (Science étonnante) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=trWrEWfhTVg&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|deep learning]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=xuBzQ38DNhE&list=PLxzM9a5lhAun7pZED3Q53b9Zd8YP5rack|apprentissage supervisé et apprentissage par renforcement]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=AvSyiW7i1KU&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_|luminescence et incandescence]] (Le projet Lutétium) [note : saurez-vous ne pas rater la petite note essentielle en bas à droite à 2:39 ?] |
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`TODO : un jour il faudra mettre de la mécanique des fluides` `à savoir les généralités sur Unisciel et la` [[https://www.youtube.com/watch?v=aQOqHs8OcS0&list=PL42V6IQibZabHmKWhI1mOTCnxClAvj4o8|force d'Archimède]] `et il y a plein d'autres trucs cool sur Unisciel, on commencera par les moins calculatoires, peut-être l'optique de Fourier` |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=rRzF2QegY-M&list=PLiv-007OCU8EW2KmQCJCig6QBylFBpl5w|formes du vivant]] (Zeste de Science) [[https://www.youtube.com/watch?v=nUJqRXGwhHI&list=PLhjgj9__QBnfQS9TIrYgQnEwn5RaMhTaP|biais de conservation animale par l'esthétisme et introduction au syndrome de la domestication]] (Le Vortex) [note : introduction... rendez-vous au niveau 5] [[https://www.france.tv/documentaires/science-sante/1452709-le-genie-des-arbres.html|documentaire sur les arbres]] (France TV -> Science grand format) [note : l'émission n'est plus disponible et même si ce n'est pas indispensable,je préférerais trouver un contenu équivalent pour faire le lien avec la partie 10] Couleurs [note : à voir après la [[../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section physique et chimie ci-dessus]]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=kIY0azb6nkE|couleur pigmentaire et couleur structurelle, exemple du papillon]] (Strange Stuff and Funky Thinhs) [note : rendez-vous plus loin dans le niveau 4 quand on parlera de plume] * [[https://www.youtube.com/watch?v=qIngR_vweWM&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|bioluminescence et optogénétique]] (Lab³ -> Le Glossaire) ==== Chronique : culture générale ==== |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=wjzEMIox_a8|le blob, un myxomycète]] (Espace des sciences) |
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Quelques exemples de comportement avien (Entracte Science): * [[https://www.youtube.com/watch?v=tV7huPy0i6Q&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV|sittelle]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=sFW1DD4YpEM&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV|aigrette ardoisée]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=w6A3J5o_qQM&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV|rapace]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=rdB4dH_clgU&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|explosion cambrienne]] (Science étonnante) (sauf que l'explosion cambrienne est avant tout un biais de fossilisation, mais je n'ai pas encore retrouvé la vidéo de [[https://www.youtube.com/user/StopScience/playlists|Entracte Science]] où c'est expliqué) | [[https://www.youtube.com/watch?v=rdB4dH_clgU&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|explosion cambrienne]] (Science étonnante) (sauf que l'explosion cambrienne est avant tout l'apparition des structures dures qui fossilisent bien, `compléter avec une vidéo de Entracte Science qui en parle, mais pas celle sur les invertébrés, c'est trop tôt`) |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=0RBCk2GW838&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 13]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=1vxgoWH63fM&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 14]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=hX5BT5X-8mg&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 15]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=OOhBkXEpFKQ&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 16 (refait)]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=x2LZvEbIW-k&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 18]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=ViVBk3wBopU&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 20]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=wTo4McWzUzc&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 22]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=s87IOjhzfmo&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 23]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=JhY2L1ndxbs&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 26]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=uxW9D1d3uz8&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 27]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=Ft2ZwabKeR8&list=PL06SW8j_fgXEyGxMVwjMLRjmncdES2KSM|intermède 10]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=5qMXUAO48Lw&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 28]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=MSofjYoseL8&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 29]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=8WWyquTqJpA&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 30]] |
* [[https://www.youtube.com/watch?v=x2LZvEbIW-k&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 18 : le mème est un concept de biologie évolutive]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=ViVBk3wBopU&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 20 : cryptozoologie et notion intuitive de monstre, exemple du mythe du monstre du Loch Ness]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=wTo4McWzUzc&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 22 : cerveau et intelligence]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=s87IOjhzfmo&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 23 : exemples de fossiles exceptionnels]] (facultatif) * [[https://www.youtube.com/watch?v=uxW9D1d3uz8&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 27 : datation par radiochronologie, ou datation radiométrique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=Ft2ZwabKeR8&list=PL06SW8j_fgXEyGxMVwjMLRjmncdES2KSM|intermède 10 : paléontologie et archéologie sont des disciplines différentes]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=MSofjYoseL8&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 29 : primitif ou dérivé s'applique aux caractères et non aux espèces actuelles]] (facultatif car redondant) * [[https://www.youtube.com/watch?v=8WWyquTqJpA&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 30 : équidé]] |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=ixfaqKeU6Yk&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|épisode 8 : dents]] [note : Oui, dans la rubrique paléontologie. Rendez-vous au niveau 5.] | * [[https://www.youtube.com/watch?v=ixfaqKeU6Yk&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|épisode 8 : dents]] [note : Oui, dans la rubrique paléontologie. Rendez-vous au niveau 5, et avant cela en anatomie comparée ci-dessous.] |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=-QooYcEgFW8&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|épisode 26 : panchronique]] [[https://www.youtube.com/watch?v=TXahhzIJKNw&list=PL06SW8j_fgXEyGxMVwjMLRjmncdES2KSM|équilibres ponctués]] (Entracte Science) === Géologie et géosciences (partie 1) === |
De l'[[https://www.youtube.com/playlist?list=PL06SW8j_fgXEbAP0pygAPHXM11hzClopa|anatomie comparée]] (Entracte Science) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=V10JGJRCZcE&list=PL06SW8j_fgXEbAP0pygAPHXM11hzClopa|sur des restes de crânes]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=TqCiNdk91MA&list=PL06SW8j_fgXEbAP0pygAPHXM11hzClopa|entre l'homme et d'autres mammifères]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=_MewzSO2AMg&list=PL06SW8j_fgXEbAP0pygAPHXM11hzClopa|sur des radiographies]] Représentation populaire de la biologie évolutive (Entracte Science) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=Qm4mphVubUc&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|dinosaures]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=hX5BT5X-8mg&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|anthropocentrisme et histoire évolutive]] * squelette et cinéma (facultatif) : . [[https://www.youtube.com/watch?v=ltRUm0gd-oI&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 1]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=CitkvMFp0Pk&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 2]] === Géologie et géosciences (partie 2) === |
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=== Archéologie et anthropologie (partie 2) === Le début de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLhjgj9__QBncXXRGzNAYnvUEHtty7zzyJ|Passé Sauvage]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=9ay4y8s3AVQ&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|épisode 1]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=6tiOjGyOmks&list=PLBeCIJa8SPRXI8bZfnuCRqUC-bKRvGO94|intermède 1]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=7RfEVXaxasc&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|épisode 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=7gA2dDWuQm8&list=PLBeCIJa8SPRXI8bZfnuCRqUC-bKRvGO94|intermède 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=D8TUGTxFpNY&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|épisode 3]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=m6l80sSrHXY&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|épisode 4]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=PJOgoMNum2Y&list=PLBeCIJa8SPRXYcCUiTYpCw-oAIASe1P63|interlude 1]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=JOA347HVrXo&list=PLBeCIJa8SPRWsd9gOWoKgwtsex7RlW-0b|épisode hors-série]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=oMlJCSgBhII&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|épisode 5]] |
Le début de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|Sous Nos Pieds]] [note : à voir après la [[../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section physique et chimie ci-dessus]]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=FuCyI2Q_uDY&list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|épisode 1 : structure interne de la Terre et composition chimique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=TQl-esWsTd8&list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|épisode 2 : roches magmatique, sédimentaire et métamorphique, cristallisation fractionnée, fusion partielle, subduction et collision]] [note : Il est évoqué que lors d'une subduction, la plaque qui refroidit devient plus dense et plonge. Ce qui plonge dans une subduction c'est une plaque de lithosphère (manteau rigide appelé manteau lithosphérique, et sa fine croûte), ce qui plonge c'est la lithosphère, ce qui plonge c'est la lithosphère. Pas seulement la croûte ! Merci de vous créer la bonne intuition dès le début. D'ailleurs ça ne pourrait pas être seulement la croûte qui plonge, puisque même froide elle est moins dense que l'asthénosphère (manteau ductile appelé manteau asthénosphérique) dans laquelle la plaque plonge. Notez que le schéma présenté est juste, seul le commentaire oral est imprécis en ne mentionnant que la croûte.] * [[https://www.youtube.com/watch?v=jNeENP1oXtg&list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|épisode 3 : limite Crétacé-Paléogène]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=jtE0FFB0muQ&list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|épisode 4 : fosse océanique, dorsale océanique, Pangée, volcanisme de point chaud, séisme en zone de subduction, paléomagnétisme et tectonique des plaques]] [note : Il est indiqué que l'écartement de dorsale océanique est principalement dû à la traction des plaques lithosphériques qui plongent. Notez que cet effet est amplifié par le fait qu'une plaque lithosphérique s'épaissit avec le temps car le manteau asthénosphérique (manteau ductile, sous le manteau lithosphérique) se refroidit au contact du manteau lithosphérique et se transforme à son tour en manteau lithosphérique. Cette transformation est bien un effet chimique, pas seulement l'effet physique de dilatation avec la température. Lorsqu'une partie de la plaque est en profondeur, d'autres effets chimiques interviennent du fait de la pression et densifient la plaque, ce qui accentue encore la traction au niveau de la dorsale à l'autre bout de la plaque.] Les informations suivantes n'ont pas été regroupées au même endroit dans les contenus ci-dessus et ça manque alors voici de quoi se repérer : * densité : manteau lithosphérique > asthénosphère > croûte océanique > croûte continentale * alors que des profondeurs à la surface : asthénosphère, manteau lithosphérique, croûte or le manteau lithosphérique s’épaissit avec le temps (voir note ci-dessus) donc même si la croûte fait flotteur pour la plaque lithosphérique, il y a bien un moment où elle plonge dans l'asthénosphère. === Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 3) === Une partie de [[https://www.youtube.com/c/Pass%C3%A9sauvage/videos|Passé Sauvage]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=9ay4y8s3AVQ&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|farine et pain]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=6tiOjGyOmks&list=PLBeCIJa8SPRXI8bZfnuCRqUC-bKRvGO94|croissant fertile et Mésopotamie]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=7RfEVXaxasc&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|habitat et bâtiment]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=D8TUGTxFpNY&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|déchet et pollution en archéologie]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=oMlJCSgBhII&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|vêtement et costume]] Introduction à l'archéologie funéraire (Boneless Archéologie) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=azBGFmtpcsE|sépulture]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=EzRppAFzAZ4|sacrifice, mort d'accompagnement et meurtre rituel]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=-obsQ_Bi-Ko|sépulture animale]] [[https://www.youtube.com/watch?v=57rH4rtEybo&list=PLaVnXUDByvs-Mj8LlxRqEcg3_E7n6G4zU|chrétienté en Occident au Moyen-Âge]] (Salon de l'Histoire) [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|Chronologie de l’Égypte Antique]] (Le Phare à On) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=NviOUXwnSLw&list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|introduction : sources historiques]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=kNstwpWhkvE&list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|épisode 1 : période prédynastique et dynastie 0]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=lpc3z5nMVyw&list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|épisode 2.1 : période thinite (dynastie I et II) et dynastie III de l'Ancien Empire]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=WozW1T73HUs&list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|épisode 2.2 : dynasties IV, V et VI de l'Ancien Empire]] * [note : AJOUTER LA SUITE quand elle sera sortie] Perception de l'antiquité en France à l'époque contemporaine (Avides de recherche) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=CLAhfAH5EpE&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|utilisation de l'antiquité romaine en politique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=-CgBtjRW-Dg&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|Athéna au grand XIXème siècle]] [[https://www.youtube.com/watch?v=rAmD-5VVh68&list=PLceYkF8JBqYTKNWGfvWIrhV6s6uyKl9qC|archéologie monumentale et archéomanie]] (La Tronche en Biais) ==== Chronique : histoire de l'art ==== Une partie de Muséonaute : * [[https://www.youtube.com/watch?v=jffnSAf42v0|architecture au Moyen-Âge : arts roman et gothique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=fBAcah7EPtI|objet d'art au Moyen-Âge]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=pBDxG8CsYf4|art de l'Islam]] |
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La suite de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|série sur l'énergie]] sur Le Réveilleur : | La suite de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|série sur l'énergie]] sur Le Réveilleur avec le nucléaire : |
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=== Féminisme et éducation sexuelle (partie 5) === |
[[https://www.youtube.com/watch?v=ae_VScfAwc4&list=PLx0al5lVoJC7GsbD99lbJrtiH81DTMZYq|introduction à la philosophie de la médecine]] (Bolche''''''Replays) === Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 5) === |
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== Guide du routard == Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventuriers qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous ! |
Vulgarisation 12
Vous voici enfin en haute mer, c'est le niveau 4 !
Sommaire
-
Vulgarisation 12
- Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 12)
- Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 9)
- Psychiatrie (partie 1)
- Médecine, santé publique et pharmacologie (partie 9)
- Algorithmique et programmation (partie 3)
- Mathématiques et informatique théorique (partie 7)
- Physique et chimie (partie 8)
- Biologie et éthologie (partie 7)
- Paléontologie (partie 2)
- Géologie et géosciences (partie 2)
- Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 3)
- Environnement (partie 8)
- Économie (partie 5)
- Philosophie (partie 7)
- Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 5)
- La suite
- Guide du routard
Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 12)
résumé des niveaux 1 à 3, restreint à un angle politique (France tv Slash)
La suite de Zoom, les analyses de documents de horizon-gull :
faux compte (Defakator)
Une partie de la série sur le bayésianisme sur Science4All :
Recherche participative :
partie 1 : historique (AstronoGeek)
partie 2 : jeu vidéo (Fouloscopie)
référentiel épistémique (La bible philo)
présomption d'innocence (La bible philo)
interview du sociologue Gerald Bronner sur les croyances collectives (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale)
interview de l'anthropologue et chercheur en sciences cognitives Dan Sperber sur l'effet Gourou et la prime à l'obscurité (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale)
Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 9)
La suite de Homo Fabulus :
La suite de Fouloscopie :
Psychiatrie (partie 1)
Une partie de PsykoCouac :
différence entre enfant et adulte dans les troubles psychiatriques
- théorie de l'attachement :
développement psychologique dans l'enfance et son complément
- trouble de la personnalité :
- anxiété sociale :
introduction sur l'affirmation de soi, ou assertivité (facultatif)
Médecine, santé publique et pharmacologie (partie 9)
La suite de WhyDoc :
La suite de Viens Voir Le Docteur :
pharmacophore et pharmacomodulation, exemple de la pénicilline (Climen) [note : à voir après l'introduction à la chimie en section chimie ci-dessous]
Chronique : corps humain
cœur (Bored Medical Student)
système nerveux (LinExplain)
régulation de la tension artérielle (Inserm)
Neurone moteur (Inserm) :
Algorithmique et programmation (partie 3)
Focus : langage C et programmation impérative (3/5)
On reprend avec le tuto de Zeste de Savoir en commençant (à nouveau !) par détailler les dernières notions vues :
chapitre 12 (Zeste de Savoir)
chapitre 13 (Zeste de Savoir)
chapitre 14 (Zeste de Savoir)
chapitre 11 (OpenClassrooms)
chapitre 15 (Zeste de Savoir)
chapitre 12 (OpenClassrooms)
chapitre 16 et son complément le chapitre 34 (Zeste de Savoir)
chapitre 14 (OpenClassrooms)
chapitre 17 (Zeste de Savoir)
Focus : algorithmique (1/4)
France IOI est le site français de préparation des Olympiades internationales d'informatique qui est un concours d'algorithmique. Ses exercices d'algorithmique partent de zéro si bien qu'arrivé ici, il est très facile de valider le niveau 1. L'inscription gratuite et sous pseudonyme n'engage à rien. Elle donne accès aux exercices et au système de test automatique des réponses.
S'inscrire et valider le niveau 1 sur France IOI. C'est l'occasion par exemple de pratiquer un peu de langage C.
Mathématiques et informatique théorique (partie 7)
théorèmes d'incomplétude (Science étonnante)
axiomatisation (Passe-Science)
introduction aux machines de Turing et son complément sur la notion de machine de Turing universelle (Passe-science)
Machine learning (Science étonnante) :
Le début de L'infini et les fondements mathématiques (Science4all) :
Physique et chimie (partie 8)
La chimie, grande absente jusqu'ici, ouvre le niveau 4 en beauté :
titre : La chimie en BD
- auteurs : Larry Gonick (dessinateur) et Craig Criddle (responsable scientifique)
- caractéristiques principales : les illustrations apportent une pédagogie remarquable
- 200 pages
- [note : c'est parce que ce livre est complet qu'il n'y a eu aucune chimie dans les niveaux 1 à 3]
luminescence et incandescence (Le projet Lutétium) [note : saurez-vous ne pas rater la petite note essentielle en bas à droite à 2:39 ?]
physique avec une caméra infrarouge (GroupeTraces)
TODO : un jour il faudra mettre de la mécanique des fluides à savoir les généralités sur Unisciel et la force d'Archimède et il y a plein d'autres trucs cool sur Unisciel, on commencera par les moins calculatoires, peut-être l'optique de Fourier
Biologie et éthologie (partie 7)
formes du vivant (Zeste de Science)
biais de conservation animale par l'esthétisme et introduction au syndrome de la domestication (Le Vortex) [note : introduction... rendez-vous au niveau 5]
documentaire sur les arbres (France TV -> Science grand format) [note : l'émission n'est plus disponible et même si ce n'est pas indispensable,je préférerais trouver un contenu équivalent pour faire le lien avec la partie 10]
Couleurs [note : à voir après la section physique et chimie ci-dessus] :
couleur pigmentaire et couleur structurelle, exemple du papillon (Strange Stuff and Funky Thinhs) [note : rendez-vous plus loin dans le niveau 4 quand on parlera de plume]
bioluminescence et optogénétique (Lab³ -> Le Glossaire)
Chronique : culture générale
La suite de DirtyBiology :
Chronique : éthologie
Le début de Marie Wild :
épisode 3 : cygogne et son complément
épisode 4 : libellule à compléter par cette vidéo (Castor Mother)
Quelques exemples de comportement avien (Entracte Science):
Paléontologie (partie 2)
explosion cambrienne (Science étonnante) (sauf que l'explosion cambrienne est avant tout l'apparition des structures dures qui fossilisent bien, compléter avec une vidéo de Entracte Science qui en parle, mais pas celle sur les invertébrés, c'est trop tôt)
La suite de Entracte Science :
épisode 20 : cryptozoologie et notion intuitive de monstre, exemple du mythe du monstre du Loch Ness
épisode 23 : exemples de fossiles exceptionnels (facultatif)
épisode 27 : datation par radiochronologie, ou datation radiométrique
intermède 10 : paléontologie et archéologie sont des disciplines différentes
épisode 29 : primitif ou dérivé s'applique aux caractères et non aux espèces actuelles (facultatif car redondant)
Une partie du glossaire du Lab³ :
épisode 8 : dents [note : Oui, dans la rubrique paléontologie. Rendez-vous au niveau 5, et avant cela en anatomie comparée ci-dessous.]
De l'anatomie comparée (Entracte Science) :
Représentation populaire de la biologie évolutive (Entracte Science) :
- squelette et cinéma (facultatif) :
Géologie et géosciences (partie 2)
sens d'écoulement de l'eau (Entracte Science)
indentification de roches (Science de comptoir)
vocabulaire générique des cailloux (Science de comptoir)
échelle de dureté (Science de comptoir)
Le début de Sous Nos Pieds [note : à voir après la section physique et chimie ci-dessus] :
épisode 1 : structure interne de la Terre et composition chimique
épisode 2 : roches magmatique, sédimentaire et métamorphique, cristallisation fractionnée, fusion partielle, subduction et collision [note : Il est évoqué que lors d'une subduction, la plaque qui refroidit devient plus dense et plonge. Ce qui plonge dans une subduction c'est une plaque de lithosphère (manteau rigide appelé manteau lithosphérique, et sa fine croûte), ce qui plonge c'est la lithosphère, ce qui plonge c'est la lithosphère. Pas seulement la croûte ! Merci de vous créer la bonne intuition dès le début. D'ailleurs ça ne pourrait pas être seulement la croûte qui plonge, puisque même froide elle est moins dense que l'asthénosphère (manteau ductile appelé manteau asthénosphérique) dans laquelle la plaque plonge. Notez que le schéma présenté est juste, seul le commentaire oral est imprécis en ne mentionnant que la croûte.]
épisode 4 : fosse océanique, dorsale océanique, Pangée, volcanisme de point chaud, séisme en zone de subduction, paléomagnétisme et tectonique des plaques [note : Il est indiqué que l'écartement de dorsale océanique est principalement dû à la traction des plaques lithosphériques qui plongent. Notez que cet effet est amplifié par le fait qu'une plaque lithosphérique s'épaissit avec le temps car le manteau asthénosphérique (manteau ductile, sous le manteau lithosphérique) se refroidit au contact du manteau lithosphérique et se transforme à son tour en manteau lithosphérique. Cette transformation est bien un effet chimique, pas seulement l'effet physique de dilatation avec la température. Lorsqu'une partie de la plaque est en profondeur, d'autres effets chimiques interviennent du fait de la pression et densifient la plaque, ce qui accentue encore la traction au niveau de la dorsale à l'autre bout de la plaque.]
Les informations suivantes n'ont pas été regroupées au même endroit dans les contenus ci-dessus et ça manque alors voici de quoi se repérer :
densité : manteau lithosphérique > asthénosphère > croûte océanique > croûte continentale
- alors que des profondeurs à la surface : asthénosphère, manteau lithosphérique, croûte
or le manteau lithosphérique s’épaissit avec le temps (voir note ci-dessus) donc même si la croûte fait flotteur pour la plaque lithosphérique, il y a bien un moment où elle plonge dans l'asthénosphère.
Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 3)
Une partie de Passé Sauvage :
Introduction à l'archéologie funéraire (Boneless Archéologie) :
chrétienté en Occident au Moyen-Âge (Salon de l'Histoire)
Chronologie de l’Égypte Antique (Le Phare à On) :
épisode 2.1 : période thinite (dynastie I et II) et dynastie III de l'Ancien Empire
- [note : AJOUTER LA SUITE quand elle sera sortie]
Perception de l'antiquité en France à l'époque contemporaine (Avides de recherche) :
archéologie monumentale et archéomanie (La Tronche en Biais)
Chronique : histoire de l'art
Une partie de Muséonaute :
Environnement (partie 8)
La suite de la série sur l'énergie sur Le Réveilleur avec le nucléaire :
épisode 9, son résumé, son complément et le résumé du complément
épisode 11 et son résumé
Économie (partie 5)
La suite de Stupid Economics :
Philosophie (partie 7)
introduction à la philosophie de la médecine (BolcheReplays)
Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 5)
Focus : éducation à la virilité (1/2)
Une partie de Les couilles sur la table :
La suite
Guide du routard
Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventuriers qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous !