## page was renamed from petit gastéropode/Vulgarisation 12 #format wiki #language fr #acl +All:read = Vulgarisation 12 = Vous voici enfin en haute mer, c'est le niveau 4 ! <> === Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 12) === [[https://www.france.tv/slash/l-intox-c-est-nous|résumé des niveaux 1 à 3]], restreint à un angle politique (France tv Slash) La suite de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|Zoom]], les analyses de documents de horizon-gull : * [[https://www.youtube.com/watch?v=gqCBChOJSHY&list=PLTVDuoFsInfJqjWM9tgKKKS695qRiamnh|épisode 3 : faux avis]] [[https://www.youtube.com/watch?v=BhHeOtF9hM4|faux compte]] (Defakator) `TODO : théorie argumentative du raisonnement (en section psychologie plutôt d'ailleurs)` `en tant que prérequis pour le contenu suivant sur l'esprit critique` [[https://www.youtube.com/watch?v=jfMCq8bkWgQ|esprit critique]] (Skeptics in the Pub - Paris) [note : à voir après la [[../Vulgarisation 12#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_9.29|section psychologie sociale ci-dessous]]] [note : la notion de niveau de preuve a été introduite en [[https://wiki.crans.org/petit_gast%C3%A9ropode/Vulgarisation%202#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_2.29|]], celle d'éducation aux médias et à l'information a fait l'objet d'un focus en [[../Vulgarisation 2#Focus_:_information.2C_d.2BAOk-sinformation.2C_sources_et_journalisme_.281.2F2.29|partie 2]] et en [[../Vulgarisation 3#Focus_:_information.2C_d.2BAOk-sinformation.2C_sources_et_journalisme_.282.2F2.29|partie 3]], celle de critère de Bradford Hill a été introduite en [[../Vulgarisation 3#Focus_:_information.2C_d.2BAOk-sinformation.2C_sources_et_journalisme_.282.2F2.29|partie 3]], celle d'éthique en science en [[../Vulgarisation 8#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_8.29|partie 8]], celle d'engagement en [[../Vulgarisation 8#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_6.29|section psychologie partie 6]], celle de rationalité instrumentale et, dans les contenus sur le raisonnement motivé, l'évaluation de compétences relevant de l'esprit critique et la curiosité comme disposition relevant de l'esprit critique en [[../Vulgarisation 9#Focus_:_science_exp.2BAOk-rimentale_par_r.2BAOk-futation_d.27hypoth.2BAOg-se_nulle.2C_crise_de_la_reproductibilit.2BAOk_et_bay.2BAOk-sianisme_.281.2F2.29|partie 9]], la notion de mémétique et celle d'épistémologie sociale en [[../Vulgarisation 11#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_11.29|partie 11]], celle de sémiotique visuelle et celle d'agnotologie en [[../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|section sociologie partie 2]]] [note : à voir après le contenu sur les représentations de la pauvreté en [[../Vulgarisation 12#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_3.29|section sociologie ci-dessous]]] Une partie de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|série sur le bayésianisme]] sur Science''''''4All : * [[https://www.youtube.com/watch?v=3jtKDWJsvEo&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 22 : réseau bayésien et croyance orpheline]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=1fuIG7rhIXo&list=PLtzmb84AoqRQkc4f38dueiPf8YUegsg8n|épisode 23 : questionnaire à choix multiple (QCM) bayésien]] Recherche participative : * [[https://www.youtube.com/watch?v=fpbGs2Y5TgM&list=PLy29lNirQTv3U2ZUw21dLc7pd2MSmEiHe|partie 1 : historique]] (Astrono''''''Geek) * [[https://www.youtube.com/watch?v=nF0yD6TJR_s&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|partie 2 : jeu vidéo]] (Fouloscopie) * [[https://www.youtube.com/watch?v=g_5jI94TK58|observatoire et bénévole]] (Le blob, l'extra-média) [[https://www.youtube.com/watch?v=An_iSSjaRuo&list=PLxqgdZLu0a5-AEbY_ftNKOxKt3lyTwNVz|référentiel épistémique]] (La bile philo) [[https://www.youtube.com/watch?v=Gxo_ni308J0&list=PLxqgdZLu0a5-AEbY_ftNKOxKt3lyTwNVz|présomption d'innocence]] (La bile philo) [[https://www.youtube.com/watch?v=iA8M8jsfGps&list=PLceYkF8JBqYR0POTt4kKMSD6Tqtf68J5J|interview du sociologue Gerald Bronner sur les croyances collectives]] (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale) [[https://www.youtube.com/watch?v=128G_P6MsJo&list=PLceYkF8JBqYR0POTt4kKMSD6Tqtf68J5J&index=6|interview de l'anthropologue et chercheur en sciences cognitives Dan Sperber sur l'effet Gourou et la prime à l'obscurité]] (La Tronche en Biais -> Les lois de l'attraction mentale) === Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 9) === [[https://www.youtube.com/watch?v=0WfcgfGTMlY&list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX|polarisation de groupe, sélection de compétence au raisonnement motivé par le système éducatif]] (!Science4All) [note : la pédagogie des vidéos de vulgarisation et la notion de raisonnement motivé ont été introduites en [[../Vulgarisation 9#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_9.29|section zététique partie 9]]] [note : le rapport qu'entretiennent niveau d'étude, croyance au paranormal et conspirationnisme a été discuté de 22:49 à 27:50 dans le contenu sur la psycho-sociologie quantitative en [[../Vulgarisation 10#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_7.29|section psychologie sociale partie 7]]] La suite de [[https://www.youtube.com/channel/UC-Dmq5q3-FIBknv1TVIR__Q/videos|Homo Fabulus]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=JLfnqruE2Ss|épisode 6]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=E8Kaq1KLkr0|épisode 7]] [[https://www.youtube.com/watch?v=nZk7WeedMK0&list=PLL4YnF6lsbZi74ppOjtiGEbzX_eS4nQOa|désindividuation]] (Joul psycho) La suite de [[https://www.youtube.com/channel/UCLXDNUOO3EQ80VmD9nQBHPg/videos|Fouloscopie]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=2sgracmBZ98&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|épisode 5 : contagion sociale]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=cWTn73BZs8c&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|épisode 6 : intelligence collective]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=lWFq8uILaq4&list=PL_6rniEGlhTQTwXrfypmhGSUBeNGo_YbI|épisode 7 : coordination et synchronisation non supervisée]] === Psychiatrie (partie 1) === Une partie de [[https://www.youtube.com/channel/UCsE6tdKFV2oSHFyDll72rWg/videos|PsykoCouac]] : * introduction [[https://www.youtube.com/watch?v=woxOqOIFIJY&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=IqLZw6Zne18&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|partie 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=k_Q_QJ6chDg&list=PLUH-q82QPaNJGAEfqjOwzBQ6bsBQ98mk2|différence entre enfant et adulte dans les troubles psychiatriques]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=POqXU9Uyrj4&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|gestion des émotions]] * crise et caprice [[https://www.youtube.com/watch?v=sfHv2YET3HI&list=PLUH-q82QPaNJGAEfqjOwzBQ6bsBQ98mk2|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=LndAyDHXVlU&list=PLUH-q82QPaNJGAEfqjOwzBQ6bsBQ98mk2|partie 2]] * théorie de l'attachement : . [[https://www.youtube.com/watch?v=bEyj4ATWZyg&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|vue générale]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=X_tOcC84yiA&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|éducation et attachement]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=mi6EZ1X_BE8&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|l'attachement et ses problèmes]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=z7JL8hu5tEo&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|apprentissage]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=ZnnFeSCZTxQ&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|développement psychologique dans l'enfance]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=OgzWqcsA21I|complément]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=FH6rT4BEneQ&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|personnalité et théorie des schémas]] * trouble de la personnalité : . [[https://www.youtube.com/watch?v=nxjlKPe545I&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|vue générale]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=mA4ioMUwclU&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|complément sur quelques exemples de schémas]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=ICSWs7PlN4g&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|borderline]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=6lIxGzHbdjs&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|narcissisme]] * anxiété sociale : . introduction sur l'[[https://www.youtube.com/watch?v=4GWOdkhAnX4&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|affirmation de soi, ou assertivité]] (facultatif) . [[https://www.youtube.com/watch?v=hogaIAPk9q8&list=PLUH-q82QPaNILWL0RX7QHrsgTya3CNQWR|timidité versus anxiété sociale]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=GDgKwLgOY1M&list=PLUH-q82QPaNKJsh-5S02tmAGVC3NNpVk7|anxiété sociale, ou phobie sociale]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=VbA0oeNUHxk&list=PLUH-q82QPaNJ7hKzDnP6Z4Ie_tLk2CIZ-|transfert, alliance thérapeutique]] === Médecine, santé publique et pharmacologie (partie 9) === La suite de [[https://www.youtube.com/channel/UCdoTJOrvwrX3HvCuCLK3xDA/videos|WhyDoc]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=vytvhX83A9M|épisode 6]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=NshyEx3jrko|épisode 7]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=cV7UyGFqJa8|épisode 8]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=J93NxcBIHDc|épisode 9]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=TXltQGFqNgQ|épisode 10]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=OhHIq4qQTNo|épisode 11]] La suite de [[https://www.youtube.com/channel/UC5j3ir6MGVp2qmKbPZP7MbA/videos|Viens Voir Le Docteur]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=1ebbHSOYhU4&list=PL5n7ik2MtCaHGkss9uo4bw9HOxTsOQdTm|interlude 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=1HA7lGMFAp0&list=PL5n7ik2MtCaGOeg8fvwsJCHXjBaBMpXlq|épisode 9]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=PwmTfvEYMIE&list=PL5n7ik2MtCaGOeg8fvwsJCHXjBaBMpXlq|épisode 10]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=9eQoC-LqBR0&list=PL5n7ik2MtCaGOeg8fvwsJCHXjBaBMpXlq|épisode 11]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=2Jy3MkMc2HY&list=PL5n7ik2MtCaH5b6TQY6eGqbr4pDr-8TuG|intermède 4]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=4aEnfw4WL1o&list=PL5n7ik2MtCaHGkss9uo4bw9HOxTsOQdTm|interlude 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=i3mDRGNTqHE&list=PL5n7ik2MtCaEgxJR8Hu9qaNaoJIUexp_T|actu 1]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=93Z_xVIzOy4&list=PL5n7ik2MtCaEgxJR8Hu9qaNaoJIUexp_T|actu 2]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=KLbqIHgP9FE&list=PL5n7ik2MtCaGOeg8fvwsJCHXjBaBMpXlq|épisode 12]] [[https://www.youtube.com/watch?v=6McBx7YUmXw|pharmacophore et pharmacomodulation, exemple de la pénicilline]] (Climen) [note : à voir après l'introduction à la chimie en [[../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section chimie ci-dessous]]] ==== Chronique : corps humain ==== [[https://www.youtube.com/watch?v=U7fBLqooGXg&list=PLz3OcroAK7ezELy8IbTEih1_OL9Cvd7S0|cœur]] (Bored Medical Student) [[https://www.youtube.com/watch?v=qekORJc7PZ4&list=PLxAGgKuuy7Hxx-nWcZNhxF-U523tmvu2s|système nerveux]] (Lin''''''Explain) [[https://www.youtube.com/watch?v=Xq28Gc8PgcQ&list=PL525ZU55fXExuaY04-pRdNEsMi37A14Nr|régulation de la tension artérielle]] (Inserm) Neurone moteur (Inserm) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=3BNtwAgtMFo&list=PL525ZU55fXExuaY04-pRdNEsMi37A14Nr|mouvement volontaire]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=KyX9OkEVaBY&list=PL525ZU55fXExuaY04-pRdNEsMi37A14Nr|réflexe myotatique]] === Algorithmique, programmation et numérique (partie 3) === ==== Focus : langage C et programmation impérative (3/5) ==== On reprend avec le [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1|tuto de Zeste de Savoir]] en commençant (à nouveau !) par détailler les dernières notions vues : * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4296_les-fonctions|chapitre 12 : fonction, paramètre et argument, prototype, variable globale, classe de stockage (automatique, statique)]] (Zeste de Savoir) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/4297_decouper-son-projet|chapitre 13 : fichier, portée et masquage]] (Zeste de Savoir) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1042_les-bases-du-langage-c/la-gestion-derreurs-1|chapitre 14 : introduction à la gestion d'erreur]] (Zeste de Savoir) * [[https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c/15417-a-lassaut-des-pointeurs|chapitre 11 : introduction aux pointeurs]] (Open''''''Classrooms) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1043_aggregats-memoire-et-fichiers/4277_les-pointeurs|chapitre 15 : pointeur en détail]] (Zeste de Savoir) * [[https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c/15540-les-tableaux|chapitre 12 : introduction aux tableaux]] (Open''''''Classrooms) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1043_aggregats-memoire-et-fichiers/4279_structures|chapitre 16 : structure et alignement]] et son complément le [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/notions-avancees/les-definitions-de-type|chapitre 34 : définition de type]] (Zeste de Savoir) * [[https://openclassrooms.com/fr/courses/19980-apprenez-a-programmer-en-c/15954-le-preprocesseur|chapitre 14 : introduction au préprocesseur]] (Open''''''Classrooms) * [[https://zestedesavoir.com/tutoriels/755/le-langage-c-1/1043_aggregats-memoire-et-fichiers/4281_les-tableaux|chapitre 17 : tableau en détail]] (Zeste de Savoir) ==== Focus : algorithmique (1/4) ==== [[http://www.france-ioi.org|France IOI]] est le site français de préparation des Olympiades internationales d'informatique qui est un concours d'algorithmique. Ses exercices d'algorithmique partent de zéro si bien qu'arrivé ici, il est très facile de valider le niveau 1. L'inscription gratuite et sous pseudonyme n'engage à rien. Elle donne accès aux exercices et au système de test automatique des réponses. S'inscrire et valider le niveau 1 sur [[http://www.france-ioi.org/algo/chapters.php|France IOI]]. C'est l'occasion par exemple de pratiquer un peu de langage C. === Mathématiques et informatique théorique (partie 7) === [[https://www.youtube.com/watch?v=82jOF4Q6gBU&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|théorèmes d'incomplétude]] (Science étonnante) [[https://www.youtube.com/watch?v=m6AN1rjeO5Q&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|axiomatisation]] (Passe-Science) [[https://www.youtube.com/watch?v=OGeOQzGq4LE&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|introduction aux machines de Turing]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=P66h8D5Lkwk&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|complément]] sur la notion de machine de Turing universelle (Passe-science) Machine learning (Science étonnante) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=trWrEWfhTVg&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|deep learning]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=xuBzQ38DNhE&list=PLxzM9a5lhAun7pZED3Q53b9Zd8YP5rack|apprentissage supervisé et apprentissage par renforcement]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=CsQNF9s78Nc&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|traitement du langage naturel, plongement sémantique, réseau récurrent et LSTM (long short term memory), mécanisme d'attention et transformeur]] Le début de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLtzmb84AoqRRgqV5DfE_ykuGQK-vCJ_0t|L'infini et les fondements mathématiques]] (Science4all) : === Physique et chimie (partie 8) === La chimie, grande absente jusqu'ici, ouvre le niveau 4 en beauté : * titre : '''La chimie en BD''' * auteurs : Larry Gonick (dessinateur) et Craig Criddle (responsable scientifique) * caractéristiques principales : les illustrations apportent une pédagogie remarquable * 200 pages * [note : c'est parce que ce livre est complet qu'il n'y a eu aucune chimie dans les niveaux 1 à 3] [[https://www.youtube.com/watch?v=AvSyiW7i1KU&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_|luminescence et incandescence]] (Le projet Lutétium) [note : saurez-vous ne pas rater la petite note essentielle en bas à droite à 2:39 ?] [[https://www.youtube.com/watch?v=1enHAosxU-Q&list=PLkzLAztnnELun2enz3l4uGZV6O93PhGUa|physique avec une caméra infrarouge]] (Groupe''''''Traces) `TODO : un jour il faudra mettre de la mécanique des fluides` `à savoir les généralités sur Unisciel, la` [[https://www.youtube.com/watch?v=aQOqHs8OcS0&list=PL42V6IQibZabHmKWhI1mOTCnxClAvj4o8|force d'Archimède]] `et l'`[[https://www.youtube.com/watch?v=qgamfo86FQo&list=PLcUY9vudNKBNpsv8AWUvJxbOl6S2pw8so|instabilité de Kelvin-Helmholtz]] `(et son` [[https://www.youtube.com/watch?v=mf_143gkKSQ&list=PLcUY9vudNKBNpsv8AWUvJxbOl6S2pw8so|complément]] `et quitte à parler de nuage il y a aussi la` [[https://www.youtube.com/watch?v=rOdRbUQzajo&list=PLcUY9vudNKBNpsv8AWUvJxbOl6S2pw8so|fréquence de Brunt-Väisälä]]`)` `Et il y a plein d'autres trucs cool sur Unisciel, on commencera par les moins calculatoires, peut-être l'optique de Fourier` `et à la suite de l'introduction à la métalurgie (et aussi pour les endroits en géologie où ça parle de fusion partielle)` `il faudra parler de péritectique, eutectique et de solution solide` `(et il y a aussi les diagrammes de phase qui montrent l'allotropie, comme la seconde image de` [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Allotropie_du_carbone|allotropie du carbone]] `)` === Biologie et éthologie (partie 7) === [[https://www.youtube.com/watch?v=rRzF2QegY-M&list=PLiv-007OCU8EW2KmQCJCig6QBylFBpl5w|formes du vivant]] (Zeste de Science) [[https://www.youtube.com/watch?v=nUJqRXGwhHI&list=PLhjgj9__QBnfQS9TIrYgQnEwn5RaMhTaP|biais de conservation animale par l'esthétisme et introduction au syndrome de la domestication]] (Le Vortex) [note : introduction... rendez-vous au niveau 5] [[https://www.france.tv/documentaires/science-sante/1452709-le-genie-des-arbres.html|documentaire sur les arbres]] (France TV -> Science grand format) [note : l'émission n'est plus disponible et même si ce n'est pas indispensable,je préférerais trouver un contenu équivalent pour faire le lien avec la partie 10] Couleurs [note : à voir après la [[../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section physique et chimie ci-dessus]]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=kIY0azb6nkE|couleur pigmentaire et couleur structurelle, exemple du papillon]] (Strange Stuff and Funky Thinhs) [note : rendez-vous plus loin dans le niveau 4 quand on parlera de plume] * [[https://www.youtube.com/watch?v=qIngR_vweWM&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|bioluminescence et optogénétique]] (Lab³ -> Le Glossaire) ==== Chronique : culture générale ==== La suite de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|DirtyBiology]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=3PYC_SjzKsA&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|épisode 64]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=AW_807PYFXo|épisode 65]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=6s_zXFmWM6g&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|épisode 66]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=bM7AOBxqjnE&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|épisode 67]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=VJNt1AQ8p2A&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|épisode 68]] ==== Chronique : éthologie ==== Le début de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLm3LHwxRUEek_mipBf2epQu_nbAzaf6fD|Marie Wild]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=xsY2-3_l9oo&list=PLm3LHwxRUEek_mipBf2epQu_nbAzaf6fD|épisode 1 : phoque veau-marin]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=VHJbnI5XOQo&list=PLm3LHwxRUEek_mipBf2epQu_nbAzaf6fD|épisode 2 : triton]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=cv_2o71_LXM&list=PLm3LHwxRUEemkBNmj6GyFGN0-Pj_EOF6e|complément sur leur reproduction]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=hW6vgVwmSpI&list=PLm3LHwxRUEek_mipBf2epQu_nbAzaf6fD|épisode 3 : cygogne]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=Rim0ztgqqV0&list=PLm3LHwxRUEemkBNmj6GyFGN0-Pj_EOF6e|complément]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=K584tLJYj94&list=PLm3LHwxRUEek_mipBf2epQu_nbAzaf6fD|épisode 4 : libellule]] à compléter par [[https://www.youtube.com/watch?v=vo47ZVyHAqE|cette vidéo]] (Castor Mother) * [[https://www.youtube.com/watch?v=sSD95gWkWLo&list=PLm3LHwxRUEek_mipBf2epQu_nbAzaf6fD|épisode 5 : écrevisse à pattes blanches]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=iZK05K1P0IU&list=PLm3LHwxRUEek_mipBf2epQu_nbAzaf6fD|épisode 6 : castor]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=xgKGTUJKfGY&list=PLm3LHwxRUEemkBNmj6GyFGN0-Pj_EOF6e|cerf]] Quelques exemples de comportement avien (Entracte Science): * [[https://www.youtube.com/watch?v=tV7huPy0i6Q&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV|sittelle]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=sFW1DD4YpEM&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV|aigrette ardoisée]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=w6A3J5o_qQM&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV|rapace]] === Paléontologie (partie 2) === [[https://www.youtube.com/watch?v=rdB4dH_clgU&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|explosion cambrienne]] (Science étonnante) (sauf que l'explosion cambrienne est avant tout l'apparition des structures dures qui fossilisent bien, `compléter avec une vidéo de Entracte Science qui en parle, mais pas celle sur les invertébrés, c'est trop tôt`) La suite de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|Entracte Science]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=x2LZvEbIW-k&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 18 : le mème est un concept de biologie évolutive]] [[|la notion de mémétique a été introduite en [[../Vulgarisation 11#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_11.29|section zététique partie 11]]]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=ViVBk3wBopU&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 20 : cryptozoologie et notion intuitive de monstre, exemple du mythe du monstre du Loch Ness]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=wTo4McWzUzc&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 22 : cerveau et intelligence]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=s87IOjhzfmo&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 23 : exemples de fossiles exceptionnels]] (facultatif) * [[https://www.youtube.com/watch?v=uxW9D1d3uz8&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 27 : datation par radiochronologie, ou datation radiométrique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=Ft2ZwabKeR8&list=PL06SW8j_fgXEyGxMVwjMLRjmncdES2KSM|intermède 10 : paléontologie et archéologie sont des disciplines différentes]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=MSofjYoseL8&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 29 : primitif ou dérivé s'applique aux caractères et non aux espèces actuelles]] (facultatif car redondant) * [[https://www.youtube.com/watch?v=8WWyquTqJpA&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 30 : équidé]] Une partie du [[https://www.youtube.com/watch?v=ixfaqKeU6Yk&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|glossaire]] du Lab³ : * [[https://www.youtube.com/watch?v=ixfaqKeU6Yk&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|épisode 8 : dents]] [note : Oui, dans la rubrique paléontologie. Rendez-vous au niveau 5, et avant cela en anatomie comparée ci-dessous.] * [[https://www.youtube.com/watch?v=1K2Od76VvFk&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|épisode 11 : convergence évolutive]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=8AbwI_I_Kfw&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|épisode 18 : divergence évolutive]] De l'[[https://www.youtube.com/playlist?list=PL06SW8j_fgXEbAP0pygAPHXM11hzClopa|anatomie comparée]] (Entracte Science) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=V10JGJRCZcE&list=PL06SW8j_fgXEbAP0pygAPHXM11hzClopa|sur des restes de crânes]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=TqCiNdk91MA&list=PL06SW8j_fgXEbAP0pygAPHXM11hzClopa|entre l'homme et d'autres mammifères]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=_MewzSO2AMg&list=PL06SW8j_fgXEbAP0pygAPHXM11hzClopa|sur des radiographies]] Représentation populaire de la biologie évolutive (Entracte Science) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=Qm4mphVubUc&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|dinosaures]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=hX5BT5X-8mg&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|anthropocentrisme et histoire évolutive]] * squelette et cinéma (facultatif) : . [[https://www.youtube.com/watch?v=ltRUm0gd-oI&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 1]] . [[https://www.youtube.com/watch?v=CitkvMFp0Pk&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 2]] === Géologie et géosciences (partie 2) === [[https://www.youtube.com/watch?v=zq2GEW0M5Ec&list=PL06SW8j_fgXEyGxMVwjMLRjmncdES2KSM|sens d'écoulement de l'eau]] (Entracte Science) [[https://www.youtube.com/watch?v=RDCbo-TTYnw&list=PLm5uVy7nNXqg5ZItbfVoWKrUExq9-6FHs|indentification de roches]] (Science de comptoir) [[https://www.youtube.com/watch?v=UnmcZlEUaM4&list=PLm5uVy7nNXqg5ZItbfVoWKrUExq9-6FHs|vocabulaire générique des cailloux]] (Science de comptoir) [[https://www.youtube.com/watch?v=dsTY8dUIf8U&list=PLm5uVy7nNXqg5ZItbfVoWKrUExq9-6FHs|échelle de dureté]] (Science de comptoir) Le début de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|Sous Nos Pieds]] [note : à voir après la [[../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|section physique et chimie ci-dessus]]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=FuCyI2Q_uDY&list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|épisode 1 : structure interne de la Terre et composition chimique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=TQl-esWsTd8&list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|épisode 2 : roches magmatique, sédimentaire et métamorphique, cristallisation fractionnée, fusion partielle, subduction et collision]] [note : Il est évoqué que lors d'une subduction, la plaque qui refroidit devient plus dense et plonge. Ce qui plonge dans une subduction c'est une plaque de lithosphère (manteau rigide appelé manteau lithosphérique, et sa fine croûte), ce qui plonge c'est la lithosphère, ce qui plonge c'est la lithosphère. Pas seulement la croûte ! Merci de vous créer la bonne intuition dès le début. D'ailleurs ça ne pourrait pas être seulement la croûte qui plonge, puisque même froide elle est moins dense que l'asthénosphère (manteau ductile appelé manteau asthénosphérique) dans laquelle la plaque plonge. Notez que le schéma présenté est juste, seul le commentaire oral est imprécis en ne mentionnant que la croûte.] * [[https://www.youtube.com/watch?v=jNeENP1oXtg&list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|épisode 3 : limite Crétacé-Paléogène]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=jtE0FFB0muQ&list=PL-NRjwKQUhv_ZGIjvItPzdMOFXes8joLj|épisode 4 : fosse océanique, dorsale océanique, Pangée, volcanisme de point chaud, séisme en zone de subduction, paléomagnétisme et tectonique des plaques]] [note : Il est indiqué que l'écartement de dorsale océanique est principalement dû à la traction des plaques lithosphériques qui plongent. Notez que cet effet est amplifié par le fait qu'une plaque lithosphérique s'épaissit avec le temps car le manteau asthénosphérique (manteau ductile, sous le manteau lithosphérique) se refroidit au contact du manteau lithosphérique et se transforme à son tour en manteau lithosphérique. Cette transformation est bien un effet chimique, pas seulement l'effet physique de dilatation avec la température. Lorsqu'une partie de la plaque est en profondeur, d'autres effets chimiques interviennent du fait de la pression et densifient la plaque, ce qui accentue encore la traction au niveau de la dorsale à l'autre bout de la plaque.] Les informations suivantes n'ont pas été regroupées au même endroit dans les contenus ci-dessus et ça manque alors voici de quoi se repérer : * densité : manteau lithosphérique > asthénosphère > croûte océanique > croûte continentale * alors que des profondeurs à la surface : asthénosphère, manteau lithosphérique, croûte or le manteau lithosphérique s’épaissit avec le temps (voir note ci-dessus) donc même si la croûte fait flotteur pour la plaque lithosphérique, il y a bien un moment où elle plonge dans l'asthénosphère. === Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 3) === Une partie de [[https://www.youtube.com/c/Pass%C3%A9sauvage/videos|Passé Sauvage]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=9ay4y8s3AVQ&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|farine et pain]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=7RfEVXaxasc&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|habitat et bâtiment]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=D8TUGTxFpNY&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|déchet et pollution en archéologie]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=oMlJCSgBhII&list=PLBeCIJa8SPRWVB9H8-nV11e4Bks-bqmdT|vêtement et costume]] Introduction à l'archéologie funéraire (Boneless Archéologie) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=azBGFmtpcsE|sépulture]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=EzRppAFzAZ4|sacrifice, mort d'accompagnement et meurtre rituel]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=-obsQ_Bi-Ko|sépulture animale]] [[https://www.youtube.com/watch?v=jKIFqbiYILE|développement des sciences humaines et sociales au XXème siècle]] (Passé sauvage) [[https://www.youtube.com/watch?v=90TDLxmxcUg|culture du Liangzhu]] (Le blob, l'extra-média) [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|Chronologie de l’Égypte Antique]] (Le Phare à On) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=NviOUXwnSLw&list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|introduction : sources historiques]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=kNstwpWhkvE&list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|épisode 1 : période prédynastique et dynastie 0]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=lpc3z5nMVyw&list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|épisode 2.1 : période thinite (dynastie I et II) et dynastie III de l'Ancien Empire]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=WozW1T73HUs&list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|épisode 2.2 : dynasties IV, V et VI de l'Ancien Empire]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=hroVHwDItM0&list=PLRCUUdwpq1oGyX6pMSJmgHvnlkOJMC-Uo|épiosode 3 : Première Période intermédiaire (dynasties VII à XI)]] * [note : AJOUTER LA SUITE quand elle sera sortie] [[https://www.youtube.com/watch?v=vPkmKQ8Atu0|civilisation harappéenne]] (Passé sauvage) [[https://www.youtube.com/watch?v=NiqebdEEpp4|fin de l'Âge du bronze]] (Passé sauvage) [note : l'Âge du bronze a été introduit dans le contenu sur la métallurgie au néolithique en [[../Vulgarisation 11#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_2.29|partie 2]]] Perception de l'Antiquité en France à l'époque contemporaine (Avides de recherche) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=CLAhfAH5EpE&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|utilisation de l'antiquité romaine en politique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=-CgBtjRW-Dg&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|Athéna au grand XIXème siècle]] [[https://www.youtube.com/watch?v=rAmD-5VVh68&list=PLceYkF8JBqYTKNWGfvWIrhV6s6uyKl9qC|archéologie monumentale et archéomanie]] (La Tronche en Biais) `TODO : introduction à l'ethnographie (la chaîne EthnoChronique ?)` [[https://www.youtube.com/watch?v=MYv1FGwMcrA|individualisme méthodologique : consommation chez les pauvres et représentation de la pauvreté]] (Scepticisme Scientifique) théorie des jeux, incitatif et sciences politiques [[https://www.youtube.com/watch?v=4dxwQkrUXpY&list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=jxsx4WdmoJg&list=PLtzmb84AoqRSmv5o-eFNb3i9z64IuOjdX|partie 2]] (!Science4All) [note : la notion d'incitatif a été introduite en [[../Vulgarisation 6#A.2BAMk-conomie_.28partie_1.29|section économie partie 1]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=veNMtTKdnpM&list=PLhjgj9__QBneuYvD149r1zvrWztHZAs5R|positivisme et notion intuitive de hiérarchie des disciplines]] (Le Vortex) ==== Chronique : histoire de l'art ==== Une partie de Muséonaute : * [[https://www.youtube.com/watch?v=jffnSAf42v0|architecture au Moyen-Âge : arts roman et gothique]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=fBAcah7EPtI|objet d'art au Moyen-Âge]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=pBDxG8CsYf4|art de l'Islam]] === Environnement (partie 8) === La suite de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|série sur l'énergie]] sur Le Réveilleur avec le nucléaire : * [[https://www.youtube.com/watch?v=0tlx_JJkHWc&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 8]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=utyT8Z4qEaA&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 9]], son [[https://www.youtube.com/watch?v=smGve9f6kpQ&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|résumé]], son [[https://www.youtube.com/watch?v=k3mUS3JM4aM|complément]] et le [[https://www.youtube.com/watch?v=t-gqGlIcIYA|résumé du complément]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=uIXEnRB7TXc&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 10]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=HMystmGbctw&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 11]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=ScP-uPIEpl8|résumé]] === Économie (partie 5) === La suite de [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW|Stupid Economics]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=G_TOoLZAoqk&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW|intermède 3]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=w_rOK3kWwmA&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW|intermède 26]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=H43jWCSfj2Q&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW|intermède 4]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=88K1Rt48yVw&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW|épisode 27]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=FJK2yr_4Ybo&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW|intermède 5]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=jMrNGjRnzWM&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW|épisode 28]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=lNhMbB_Zg3s&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW|intermède 6]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=10YvzYw8OBU&list=PLzzeaLH6aE_HwTmG5cSe0mbiQCkbcoFJW|épisode 29]] === Philosophie (partie 7) === [[https://www.youtube.com/watch?v=FNYn6UqqrJE|problème de démarcation entre science et pseudo-science, distinction classique entre épistémologie d'une part et histoire des idées, histoire des sciences et sociologie des sciences d'autre part (contexte de découverte et contexte de justification)]] (Scepticisme Scientifique) [note : à voir après le contenu sur le positivisme en [[../Vulgarisation 12#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_3.29|section histoire ci-dessus]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=ae_VScfAwc4&list=PLx0al5lVoJC7GsbD99lbJrtiH81DTMZYq|introduction à la philosophie de la médecine]] (!BolcheReplays) [note : la notion éthique en science a été introduite en [[../Vulgarisation 8#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_8.29|section méthode scientifique partie 8]]] === Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 5) === ==== Focus : éducation à la virilité (1/2) ==== Une partie de [[https://www.youtube.com/channel/UCmsEKbOV5Drze1NdtQcsSNg/videos|Les couilles sur la table]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=QYg1D1Du1M8|6 à 10 ans]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=BLdVUXD6wH0|violence et éducation des soldats à la source de la virilité]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=D4wydiKpkWE|quelques injonctions à la virilité]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=PCceN6Pnd2g|élever un garçon]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=PYP1DG8WFd0|éducation sexuelle]] == La suite == [[../Vulgarisation 13|Vulgarisation 13]] == Guide du routard == Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventuriers qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous !