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==== Focus : psychologie évolutionnaire (1/2) ==== Le début de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PL8mPrvnM78yJU5iXdL42bIGIXZzZpKmD8|série]] sur Homo Fabulus : |
Le début de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PL8mPrvnM78yJU5iXdL42bIGIXZzZpKmD8|série sur la psychologie évolutionnaire]] sur Homo Fabulus : |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=kRc45ySGUaE|introduction à l’addictologie]] (Scilabus) [note : introduction… rendez-vous niveau 5] |
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=== Médecine et santé publique (partie 11) === | === Médecine, santé publique et pharmacologie (partie 11) === |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=KvqnkdA30vg|don de corps à la médecine ou la science en France]] (Boneless Archéologie) |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=6q1RH8A3O3c|système digestif et parcours de l'alcool dans le corps]] (facultatif) (en anglais sous-titré français) (Institute of Human Anatomy) [note : il s'agit d'anatomie sur vrai cadavre humain embaumé (voir le contenu ci-dessus sur le don de corps), ce contenu est facultatif] | |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=gz-MN3s-jcQ|introduction à la théorie des nœuds autour du nœud de Conway]] (Micmaths) | [[https://www.youtube.com/watch?v=gz-MN3s-jcQ|introduction à la théorie des nœuds autour du nœud de Conway]] (Micmaths) [note : la notion d'invariant a été introduite en [[../Vulgarisation 6#Math.2BAOk-matiques_.28partie_2.29|partie 2]]] |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=AgtOCNCejQ8|P=NP]] (Science étonnante) | * [[https://www.youtube.com/watch?v=AgtOCNCejQ8|P versus NP]] (Science étonnante) |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=zPolTp0ddRg&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|interférence et expérience des fentes d'Young]] (Science étonnante) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=JlsPC2BW_UI&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|complément]] pour visualiser (vulgarisation) |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=kRdJMxGNf4s&list=PLyWwqQ5pwIyw9FUPKtfLtZjjfqkAtBDmc|le spin démystifié]] (Passe-Science) [[https://www.youtube.com/watch?v=q-Q7bLa4flE&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|sphère de Bloch : la superposition d'états démystifiée]] (Passe-Science) |
[[https://www.youtube.com/watch?v=2O8C78x2P7o&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|puits de potentiel et quantification]] (vulgarisation) [[https://www.youtube.com/watch?v=qjvlIM1rDmQ&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|approximation d'un atome comme un puits de potentiel et orbitale atomique]] (vulgarisation) [note : la notion d'orbitale atomique a été introduite en [[../Vulgarisation 12#Physique_et_chimie_.28partie_8.29|partie 8]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=qjvlIM1rDmQ&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|cristallographie et réseau réciproque]] (vulgarisation) [note : l'importance des symétries en cristallographie a été introduite en [[../Vulgarisation 13#G.2BAOk-ologie_et_g.2BAOk-osciences_.28partie_3.29|section géologie partie 4]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=kRdJMxGNf4s&list=PLyWwqQ5pwIyw9FUPKtfLtZjjfqkAtBDmc|spin et théorème spin-statistique démystifié]] (Passe-Science) [[https://www.youtube.com/watch?v=q-Q7bLa4flE&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|sphère de Bloch et superposition d'états]] (Passe-Science) [note : la notion de réalisme scientifique a été introduite dans le [[../Vulgarisation 10#Focus_:_philosophie_des_sciences|focus sur la philosophie des sciences]]] [[https://www.youtube.com/watch?v=YPlAWN3k6So&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|décohérence et oscillation de Rabi]] (vulgarisation) |
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[[https://www.youtube.com/playlist?list=PL_wN0FeVwhX4ErUiXhOZZJGCetgt6OJKB|Quelques techniques de microscopie]] (vulgarisation) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=i9N1qMktP4s&list=PL_wN0FeVwhX4ErUiXhOZZJGCetgt6OJKB|microscopie électronique en transmission : microscopie électronique en transmission à balayage (STEM), spectroscopie de perte d'énergie des électrons (EELS)]] [note : en anglais, balayage se dit « scanning » d'où le S de STEM] * [[https://www.youtube.com/watch?v=lP_IfJtcIQc&list=PL_wN0FeVwhX4ErUiXhOZZJGCetgt6OJKB|microscopie électronique à balayage]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=EUB0B5EUJK4&list=PL_wN0FeVwhX4ErUiXhOZZJGCetgt6OJKB|microscopie à force atomique (AFM)]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=6i0Suqe52wE&list=PL_wN0FeVwhX4ErUiXhOZZJGCetgt6OJKB|microscopie électronique à effet tunnel]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=-HwG98CUpUc&list=PL_wN0FeVwhX4ErUiXhOZZJGCetgt6OJKB|microscopie à fluorescence et microscopie confocale]] [note : l'optogénétique a été introduite en [[../Vulgarisation 12#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_7.29|section biologie partie 7]]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=Ul9jy7vcclE&list=PL_wN0FeVwhX4ErUiXhOZZJGCetgt6OJKB|microscopie en champ sombre et microscopie à contraste de phase]] |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=jxEtFZr21k8&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|en détails]] (Passe-Science) | * [[https://www.youtube.com/watch?v=jxEtFZr21k8&list=PLyWwqQ5pwIyzpELbLGTMPMbqHgfG9Tndv|en détails]] (Passe-Science) [note : la notion de métabolisme a été introduite en [[../Vulgarisation 8#Biologie_.28partie_4.29|partie 4]]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=SjQAxLB44oM&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ|pigeon et catégorisation]] (Cervelle d'oiseau) [note : la notion de catégorisation a été introduite en [[../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|section psychologie partie 1]]] |
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. [[https://www.youtube.com/watch?v=8ozTNSXI_vQ&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ|épisode 5 : numérosité absolue]] | . [[https://www.youtube.com/watch?v=8ozTNSXI_vQ&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ|épisode 5 : numérosités absolue]] |
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* [[https://www.youtube.com/watch?v=GlF7yUilXiM&list=PL06SW8j_fgXGpZihaFgLsrt7Rc6rueDJO|épisode 48 : mort]] | |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=nxUqS5pFx-Y&list=PL06SW8j_fgXEyGxMVwjMLRjmncdES2KSM|définition d'espèce (morphologique, génétique, biologique) et holotype, exemple de l'homme de Néandertal et Homo sapiens]] (Entracte Science) |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=nsgTKhWiMF4&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV|couleur de plume]] (Entracte Science) | [[https://www.youtube.com/watch?v=nsgTKhWiMF4&list=PL06SW8j_fgXEXmBeaBeHjqB--GscvN7RV|couleur de plume]] (Entracte Science) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=CIyDrS_XGm4|complément]] (Unisciel) [note : à voir après le contenu sur la cristallographie en [[../Vulgarisation 14#Physique_et_chimie_.28partie_10.29|section physique ci-dessus]]] |
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Marée (Les idées froides) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=yeoV9fiVjAo&list=PLWvA8BR24tyE1qFoMSYtFY9v_w_DjAQX-|épisode 1 : force de marée et modèle statique des marées]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=R7JJNk8V5FU&list=PLWvA8BR24tyE1qFoMSYtFY9v_w_DjAQX-|épisode 2 : effet du Soleil sur les marées]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=hBsG8XtWeSA&list=PLWvA8BR24tyE1qFoMSYtFY9v_w_DjAQX-|épisode 3 : modèle dynamique des marées]] [[https://www.youtube.com/watch?v=-_LSaqeCaoM&list=PLRcPmzsoMQR0LFebzZda41OJA-smITK7i|marée solide, rotation synchrone et volcanisme]] (Lab³) [note : étant donné les contenus ci-dessus sur les marées, la seconde phrase de ce contenu est fausse] |
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=== Linguistique (partie 1) === [[https://www.youtube.com/watch?v=KDCwH7Or-bw|son et phonétique, phonème et phonologie]] (Les Langues de Cha') `TODO : insérer ici un contenu sur la classification des sons et phonèmes` `TODO : retrouver et insérer ici le contenu sur le cycle d'évolution des sons d'une langue` Une partie de [[https://www.youtube.com/c/EllesCommeLinguistes/playlists|Elles Comme Linguistes]] : * [[https://www.youtube.com/watch?v=_vTnAjgxaPw&list=PLo-XQb7SAHcU-Kl0JCzcK_ongnfDsvDGY|signe (signifié et signifiant), arbitraire du signe, revalorisation de l'arbitraire du signe (phonosymbolisme, symbolisme phonétique), formant et voyelle]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=TX8wET88h4U&list=PLo-XQb7SAHcU-Kl0JCzcK_ongnfDsvDGY|aire cérébrale du langage et faisceau, théories localisationniste et connexionniste]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=cb0yhDTtzc4&list=PLo-XQb7SAHcU-Kl0JCzcK_ongnfDsvDGY|catégorisation et hypothèse de Sapir-Whorf sur le relativisme linguistique et le déterminisme linguistique]] |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=sS4XuwI11GM&list=PLzzeaLH6aE_H0t2-fcUwlsAlLXFy5NNBN|comptoir commercial, Compagnie britanique des Indes orientales (British East India Company, BEIC) et opium]] (Stupid Economics) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=l8co4fjgF30&list=PLK8ooA_PpIhR_Lvlj1l75be4uPC_tQZBo|complément]] sur les guerres de l'opium (Question d'Histoire) [[https://www.youtube.com/watch?v=MvSOUfouKZU&list=PLK8ooA_PpIhR_Lvlj1l75be4uPC_tQZBo|unification du Japon]] (Questions d'Histoire) Fabrique sociale des corps au XIXème siècle dans les sociétés occidentales : * [[https://www.youtube.com/watch?v=CnQRqVdty9o&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|ronflement : autocontrôle du corps, médicalisation et tolérance au bruit]] (Avides de recherche) * [[https://www.youtube.com/watch?v=_RxAa27-MjI&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|odeur corporelle, éducation religieuse des jeunes filles et hygiénisme]] (Avides de recherche) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=pUdJ5BphNz4&list=PLhjgj9__QBneuYvD149r1zvrWztHZAs5R|complément]] (Le Vortex) [[https://www.youtube.com/watch?v=MVf6vY1VQOI&list=PLK8ooA_PpIhR_Lvlj1l75be4uPC_tQZBo|modernisation du Japon et restauration de Meiji]] (Questions d'Histoire) [[https://www.youtube.com/watch?v=Yz_qj81-uX8&list=PLaVnXUDByvs-Mj8LlxRqEcg3_E7n6G4zU|1ère Guerre Mondiale]] (Salon de l'Histoire) [[https://www.youtube.com/watch?v=vPtP7m-rvvs&list=PLaVnXUDByvs-Mj8LlxRqEcg3_E7n6G4zU|2nde Guerre Mondiale]] (Salon de l'Histoire) [[https://www.youtube.com/watch?v=DIOQ0KCeFgg|Empire du Japon]] (facultatif car redondant avec le prochain contenu) (L'Histoire par les cartes) [[https://www.youtube.com/watch?v=VkdbhIEYaxI&list=PLaVnXUDByvs-Mj8LlxRqEcg3_E7n6G4zU|crimes de guerre du Japon de l'ère Showa]] (Salon de l'Histoire) [[https://www.youtube.com/watch?v=zn5mqiEbyvU&list=PLaVnXUDByvs-Mj8LlxRqEcg3_E7n6G4zU|construction européenne]] (Salon de l'Histoire) |
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[[https://www.youtube.com/watch?v=f10fkxiaA8E&list=PLK8ooA_PpIhSJDkJu78g-GyWzW7tOcXNP|Empire Aztèque]] (Questions d'Histoire) Introduction à l'archéologie funéraire (Boneless Archéologie) : * [[https://www.youtube.com/watch?v=azBGFmtpcsE|sépulture]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=EzRppAFzAZ4|sacrifice, mort d'accompagnement et meurtre rituel]] * [[https://www.youtube.com/watch?v=-obsQ_Bi-Ko|sépulture animale]] Fabrique sociale des corps au XIXème siècle dans les sociétés occidentales : * [[https://www.youtube.com/watch?v=CnQRqVdty9o&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|autocontrôle du corps, ronflement, médicalisation et tolérance au bruit]] (Avides de recherche) * [[https://www.youtube.com/watch?v=_RxAa27-MjI&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|olfaction, parfum et éducation religieuse des jeunes filles]] (Avides de recherche) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=pUdJ5BphNz4&list=PLhjgj9__QBneuYvD149r1zvrWztHZAs5R|complément]] (Le Vortex) |
Vulgarisation 14
Vous êtes niveau 4.
Sommaire
-
Vulgarisation 14
- Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 14)
- Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 11)
- Psychiatrie (partie 3)
- Médecine, santé publique et pharmacologie (partie 11)
- Algorithmique et programmation (partie 5)
- Mathématiques et informatique théorique (partie 9)
- Physique et chimie (partie 10)
- Biologie et éthologie (partie 9)
- Paléontologie (partie 4)
- Géologie et géosciences (partie 4)
- Linguistique (partie 1)
- Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 5)
- Environnement (partie 10)
- Économie (partie 9)
- Philosophie (partie 9)
- Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 7)
- La suite
- Guide du routard
Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 14)
Quelques rappels (Entracte Science) :
Focus : zététique et militance
la zététique est un mouvement militant et de vulgarisation (Scepticisme Scientifique)
traitement journalistique des sujets scientifiques (Monsieur Phi)
Dérive sectaire (La Tronche en Biais) :
zététique et féminisme (La mal biaisée)
zététique et politique (La Tronche en Biais)
parole publique au quotidien (Defakator)
Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 11)
La suite de Fouloscopie :
Effets des écrans :
prérequis et mise en garde sur la conférence ci-dessous (PsykoCouac)
revue de la littérature scientifique sur les effets de la télévision et un peu plus largement des écrans (conférence de 2015 par Michel Desmurget adaptée son livre TV Lobotomie de 2012)
syndrôme de Capgras (Home Fabulus)
retour sur la conscience de soi : lien entre cœur et cognition (Homo Fabulus) [note : il peut être pertinent de revoir de la philosophie de l'esprit et sur l'identité personnelle]
Le début de la série sur la psychologie évolutionnaire sur Homo Fabulus :
Psychiatrie (partie 3)
Une partie de PsykoCouac :
- deuil :
introduction à l’addictologie (Scilabus) [note : introduction… rendez-vous niveau 5]
psychiatrie et psychophobie (La Tronche en Biais)
Médecine, santé publique et pharmacologie (partie 11)
récepteur bêta-adrénergique et bêta-bloquant (LinExplain)
coagulation et hémostase (LinExplain)
antithrombotique : anticoagulant et antiagrégant (LinExplain)
antibiotique (LinExplain)
don de corps à la médecine ou la science en France (Boneless Archéologie)
Chronique : corps humain
système digestif et parcours de l'alcool dans le corps (facultatif) (en anglais sous-titré français) (Institute of Human Anatomy) [note : il s'agit d'anatomie sur vrai cadavre humain embaumé (voir le contenu ci-dessus sur le don de corps), ce contenu est facultatif]
Algorithmique et programmation (partie 5)
Focus : langage C et programmation impérative (5/5)
On termine ici car le reste de ces tutos n'est pas dans l'esprit de simplement acquérir une culture scientifique concernant la programmation impérative et en passant des compétences en programmation :
chapitre 19 (OpenClassrooms) et le tutoriel de developpez.com sur scanf() (totalement facultatif) dont il est fait mention et auquel il est intéressant de jetter un œil
chapitre 28 (Zeste de Savoir)
chapitre 32 (Zeste de Savoir)
chapitre 33 (Zeste de Savoir)
chapitre 35 (Zeste de Savoir)
chapitre 36 (Zeste de Savoir)
chapitre 37 (Zeste de Savoir)
chapitre 38 (un TP à lire mais pas forcément à faire) (Zeste de Savoir)
Ceci dit il peut être intéressant de tout de même jetter un œil au reste du tuto de Zeste de Science.
Focus : algorithmique (3/4)
Valider le niveau 3 sur France IOI.
Mathématiques et informatique théorique (partie 9)
Introduction à la théorie du chaos :
attracteur de Lorenz (Science étonnante)
suite logistique (en anglais sous-titré français) (Veritatium)
surface et topologie (Passe-Science)
introduction à la théorie des nœuds autour du nœud de Conway (Micmaths) [note : la notion d'invariant a été introduite en partie 2]
Introduction aux classes de complexité :
P versus NP (Science étonnante)
problèmes NP-complets et notion de réduction d'un problème vers un autre (Passe-Science)
introduction à la suprématie quantique (Science étonnante) [note : introduction... rendez-vous niveau 5]
Physique et chimie (partie 10)
régimes d'écoulement laminaire et turbulent (Le projet Lutétium)
air liquide (GroupeTrace)
rappels du livre Lumière et matière partie 1 et partie 2 (Passe-Science)
interférence et expérience des fentes d'Young (Science étonnante) et son complément pour visualiser (vulgarisation)
théorie ondulatoire de la lumière et tache d'Arago (Passe-Science) et son complément (EchoSciences Provence-Alpes-Côte d'Azur)
puits de potentiel et quantification (vulgarisation)
approximation d'un atome comme un puits de potentiel et orbitale atomique (vulgarisation) [note : la notion d'orbitale atomique a été introduite en partie 8]
cristallographie et réseau réciproque (vulgarisation) [note : l'importance des symétries en cristallographie a été introduite en section géologie partie 4]
spin et théorème spin-statistique démystifié (Passe-Science)
sphère de Bloch et superposition d'états (Passe-Science) [note : la notion de réalisme scientifique a été introduite dans le focus sur la philosophie des sciences]
décohérence et oscillation de Rabi (vulgarisation)
Intrication quantique :
en détail (Passe-Science)
superposition et création d'état intriqué (Science étonnante)
une autre expérience d'intrication (Science étonnante) [note : c'est presque un remake de la vidéo précédente, donc c'est facultatif]
grandeurs de Plank (Passe-Science)
symétrie, changement de référentiel et symétrie de jauge (ScienceClic) [note : la notion de symétrie et le théorème de Noether ont été introduits en partie 7]
théorie quantique des champs (ScienceClic)
Théorie du tout et cosmologie (Science étonnante) [note : j'ai souligné en note certaines notions pour que vous puissiez vérifier que vous n'avez rien raté] :
fond diffus cosmologique [note : mentionne la matière noire, l'énergie noire et la gravité quantique à boucle qu'on a introduites en partie 4]
théorie des cordes [note : mentionne la mécanique quantique et la relativité générale dont on a déjà parlé]
gravité quantique à boucle [note : mentionne la théorie des cordes et le fond diffus cosmologique]
matière noire [note : mentionne la notion de symétrie, la théorie des cordes, l'énergie sombre et la constante cosmologique qu'on a introduite en partie 4]
Quelques techniques de microscopie (vulgarisation) :
microscopie électronique en transmission : microscopie électronique en transmission à balayage (STEM), spectroscopie de perte d'énergie des électrons (EELS) [note : en anglais, balayage se dit « scanning » d'où le S de STEM]
microscopie à fluorescence et microscopie confocale [note : l'optogénétique a été introduite en section biologie partie 7]
microscopie en champ sombre et microscopie à contraste de phase
Biologie et éthologie (partie 9)
horloge moléculaire et paléoprotéomiques (Entracte Science)
requins et dauphins (Lab³)
poil chez l'humain et son complément (Scilabus)
Abiogenèse :
en détails (Passe-Science) [note : la notion de métabolisme a été introduite en partie 4]
résumé et montmorillonite (Entracte Science)
de l'écologie chimique avec un tour d'horizon des interaction chimiques entre organisme (Université Bretagne Sud)
Chronique : éthologie
Fourmi :
- La Guerre des Fourmis :
compétition entre colonies (en anglais) (Kurzgesagt – In a Nutshell)
supercolonie (en anglais) (Kurzgesagt – In a Nutshell)
fourmi tisserande (en anglais) (Kurzgesagt – In a Nutshell)
fourmi et épidémie (Cervelle d'oiseau)
fourmi et soin (Cervelle d'oiseau)
pigeon et catégorisation (Cervelle d'oiseau) [note : la notion de catégorisation a été introduite en section psychologie partie 1]
La suite de Cervelle d'oiseau :
- abeille et appréhension des quantités :
Paléontologie (partie 4)
La suite de Entracte Science :
épisode 43 : cryptozoologie et désinformation, exemple du Giant Hyrax
épisode 46 : extinction, radiation, spécialisation et notion intuitive de complexité [note : à voir après les contenus sur les fourmis en section biologie ci-dessus] [note : la notion de syncytine a été introduite en section biologie partie 1 et celle de structure de Turing en section paléontologie partie 3]
définition d'espèce (morphologique, génétique, biologique) et holotype, exemple de l'homme de Néandertal et Homo sapiens (Entracte Science)
fossiles : fossilisation et utilisation (Entracte Science)
Focus : plume
introduction : poil (Lab³)
contexte géologique (Lab³)
plume et dinosaure (Lab³)
description de plume (Entracte Science)
évolution des plumes (Café des Sciences)
couleur de plume (Entracte Science) et son complément (Unisciel) [note : à voir après le contenu sur la cristallographie en section physique ci-dessus]
Géologie et géosciences (partie 4)
Marée (Les idées froides) :
marée solide, rotation synchrone et volcanisme (Lab³) [note : étant donné les contenus ci-dessus sur les marées, la seconde phrase de ce contenu est fausse]
topographie de rivière (Le projet Lutétium) [note : à voir après le contenu sur les notions d'écoulements laminaire et turbulent en section physique ci-dessus] [note : la notion de réfraction a été introduite en section physique partie 1 et celle de mouvement brownien en section physique partie 7]
déplacement de glacier (Zeste de Science)
La suite de Sous Nos Pieds :
Linguistique (partie 1)
son et phonétique, phonème et phonologie (Les Langues de Cha')
TODO : insérer ici un contenu sur la classification des sons et phonèmes
TODO : retrouver et insérer ici le contenu sur le cycle d'évolution des sons d'une langue
Une partie de Elles Comme Linguistes :
Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 5)
comptoir commercial, Compagnie britanique des Indes orientales (British East India Company, BEIC) et opium (Stupid Economics) et son complément sur les guerres de l'opium (Question d'Histoire)
unification du Japon (Questions d'Histoire)
Fabrique sociale des corps au XIXème siècle dans les sociétés occidentales :
ronflement : autocontrôle du corps, médicalisation et tolérance au bruit (Avides de recherche)
odeur corporelle, éducation religieuse des jeunes filles et hygiénisme (Avides de recherche) et son complément (Le Vortex)
modernisation du Japon et restauration de Meiji (Questions d'Histoire)
1ère Guerre Mondiale (Salon de l'Histoire)
2nde Guerre Mondiale (Salon de l'Histoire)
Empire du Japon (facultatif car redondant avec le prochain contenu) (L'Histoire par les cartes)
crimes de guerre du Japon de l'ère Showa (Salon de l'Histoire)
construction européenne (Salon de l'Histoire)
histoire de l’interconnexion des réseaux électriques en Europe (Avides de recherche) [note : à voir après le réseau électrique sur Le Réveilleur ci-dessous]
Environnement (partie 10)
La suite de la série sur l'énergie sur Le Réveilleur avec le réseau électrique :
épisodes 13 et 14 : intégration des énergies renouvelables intermittentes au réseau électrique partie 1 et partie 2 ainsi que leur résumé
épisode 15 : électricité verte et marché des garanties d'origine
fermeture de la centrale de Fessenheim (Le Réveilleur)
Économie (partie 9)
Philosophie (partie 9)
philosophie du temps partie 1 et partie 2 (Monsieur Phi) [note : à voir après la section physique et chimie ci-dessus]
notion de sexe (Game Of Hearth)
Aspects théoriques opposant quelques mouvements féministes (Game Of Hearth) :
morale écologique (Game Of Hearth)
Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 7)
Une partie de Les couilles sur la table :
régime politique de la distinction sexuelle [note : à voir après les contenus de philosophie féministes en section philosophie ci-dessus] :
partie 2 [note : Dans les parties 1 et 2, il faut certainement appliquer la substitution de vocabulaire suivante :
sexualiser -> genrer
épistémologie -> épistémè
identité -> identification]complément (Herstory archives)
quid des injonctions sur l'apparence ? [note : on confond souvent "prendre soin" et "s'occuper de", notamment "prendre soin de soi" et "s'occuper de son apparence"]
La suite
Guide du routard
Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventuriers qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous !