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<<TableOfContents>> 

=== Méthode scientifique, statistiques et zététique (partie 17) ===
[[https://www.youtube.com/watch?v=8c90aveuWvo&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|régime épistémique et argumentation en conflit éditorial sur Wikipédia : régime encyclopédiste et légitimité, régime wiki et collectivité, régime scientifique et précision, régime scientiste et véracité, régime critique et indépendance, régime doxique et popularité]] (Avides de recherche) [note : la notion de neutralité de point de vue, notamment sur Wikipédia, a été introduite en [[../Vulgarisation 6#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_6.29|partie 6]] et celle de revue doxographique en section [[../Vulgarisation 15#Philosophie_.28partie_10.29|philosophie partie 10]]]

`une partie de la` [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLO6eUofceAVDrDYo8T5TbvKZOcPbEN1_1|série sur la communication scientifique]] (Sci+)

=== Psychologie sociale et sciences cognitives (partie 14) ===

=== Psychiatrie (partie 6) ===
[[https://www.youtube.com/watch?v=agPsi-i7L-s&list=PL5LOqv_IlHSisWAT4YrGvtL86-q0Yt30X|stimulation cérébrale profonde]] (Le !PsyLab) [note : la notion de trouble obsessionnel compulsif (TOC) a été introduite en [[../Vulgarisation 14#Psychiatrie_.28partie_3.29|partie 3]] et celle de syndrome de Tourette en [[../Vulgarisation 16#Psychiatrie_.28partie_5.29|partie 5]]]

==== Chronique : revue d'articles scientifiques ====
[[https://www.youtube.com/watch?v=Fl0kI7WFBvo|interaction entre circuit de la récompense et circuit du doute]] (fou de Normandie) [note : les notions de trouble anxieux et de trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ont été introduites en [[../Vulgarisation 13#Psychiatrie_.28partie_2.29|partie 2]]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=x4KUBBbEM_o|comorbidité des troubles du spectre autistique et causalité dans la symptomatologie autistique]] (fou de Normandie) [note : les enjeux du diagnostique en psychiatrie ont été introduits en [[../Vulgarisation 14#Psychiatrie_.28partie_3.29|partie 3]], la notion de trouble du spectre autistique (TSA) en [[../Vulgarisation 15#Psychiatrie_.28partie_4.29|partie 4]] et celle d'héritabilité en [[../Vulgarisation 16#Focus_:_biologie_comportementale_.282.2F4.29|section biologie partie 11]]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=O3Kzp75WI5A|score génétique d'autisme et comorbidité des troubles du spectre autistique]] (fou de Normandie) [note : la notion de variance expliquée a été introduite en [[../Vulgarisation 5#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_5.29|section statistiques partie 5]], celle d'héritabilité en [[../Vulgarisation 16#Focus_:_biologie_comportementale_.282.2F4.29|section biologie partie 11]] et celle de score polygénique en [[../Vulgarisation 16#Psychiatrie_.28partie_5.29|partie 5]]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=Ob2UeM8m_w8|moindre efficacité des psychothérapie dans la dépression chez les jeunes]] (fou de Normandie)

[[https://www.youtube.com/watch?v=lYhbds-mKqo|testostérone et dépression]] (fou de Normandie) [note : les notions de dépression et de trouble anxieux ont été introduites en [[../Vulgarisation 13#Psychiatrie_.28partie_2.29|partie 2]]]

=== Médecine et santé publique (partie 14) ===
Promotion de la santé (Santé publique France) :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=XEbAj9AgWFs|approche socio-écologique]] [note : à voir après les contenus sur l'épidémiologie sociale en [[#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_8.29|section sociologie ci-dessous]]] [note : des enjeux d'approche holiste de la santé et de santé publique en psychiatrie ont été introduits en [[../Vulgarisation 16#Psychiatrie_.28partie_5.29|section psychiatrie partie 5]]]
 * littératie en santé [note : la notion d'esprit critique a été introduite en [[../Vulgarisation 12#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_12.29|section zététique partie 12]]] :
  * [[https://www.youtube.com/watch?v=711D3HN8Kp4|introduction]]
  * [[https://www.youtube.com/watch?v=kF9WEjln1xg|quelques exemples de recherche]]

==== Chronique : corps humain ====
[[https://www.youtube.com/watch?v=6q1RH8A3O3c|système digestif et parcours de l'alcool dans le corps]] (facultatif) (en anglais sous-titré français) (Institute of Human Anatomy) [note : il s'agit d'anatomie sur vrai cadavre humain embaumé, ce contenu est facultatif et à voir après les deux contenus sur le don du corps en [[#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_8.29|section sociologie ci-dessous]]]

=== Mathématiques et informatique théorique (partie 12) ===
[[https://www.youtube.com/watch?v=8p02DtmyQhU|origami : coefficient de Poisson et isométrie]] (Oxford Mathematics) [note : si besoin, une [[https://www.youtube.com/watch?v=0Z-eWYhtEhY|version moins complète mais en français]] (!AnimathAssociation)]

[[https://www.youtube.com/watch?v=eXBwU9ieLL0|intuition sur la théorie des catégories]] (Topos Institute)

=== Physique et chimie (partie 13) ===
[[https://www.youtube.com/watch?v=mTiAxGAqcB8&list=PLy29lNirQTv3U2ZUw21dLc7pd2MSmEiHe|rareté du feu]] (!AstronoGeek)

[[https://www.youtube.com/watch?v=XjXLJMUrNBo&list=PLcUY9vudNKBNRA7qR5KbgdY1c5IWIJcqf|pince optique]] (en anglais) (Sixty Symbols)

[[https://www.youtube.com/watch?v=pXoZQsZP2PY|mesure de petite force]] (en anglais sous-titré anglais) (Veritasium) [note : le système international d'unités a été introduit en [[../Vulgarisation 4#Physique_.28partie_1.29|partie 1]] et celle de constante de Plank en [[../Vulgarisation 14#Physique_et_chimie_.28partie_10.29|partie 10]]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=TILjzuBGkRc|strioscopie, lentille cylindrique et nappe de lumière, shadowgraph]] (en anglais sous-titré anglais) (Veritasium) [note : en anglais, [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Strioscopie|strioscopie]] se dit [[https://en.wikipedia.org/wiki/Schlieren_imaging|schlieren imaging]], [[https://en.wikipedia.org/wiki/Schlieren|schlieren]] désignant le type d'irrégularité que permet de visualiser cette technique]

[[https://www.youtube.com/watch?v=DPmXvM0DfqA&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_|physique statistique et mouvement collectif de marcheurs]] (Le projet Lutétium)

Couplage :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=izy4a5erom8&list=PLcUY9vudNKBPZWlHhMzypO0nPcWM1mJ9z|oscillateurs couplés]] (en anglais) (Sixty Symbols)
 * couplage d'une onde et une goutte en un marcheur [[https://www.youtube.com/watch?v=pHpsLboMni8&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=QCiTD_9lE_0&list=PLSia2reZBu5Zw8oGKLlSb1k4V4ZzOsck_|partie 2]] (Le projet Lutétium)

[[https://www.youtube.com/watch?v=MrsjMiL9W9o&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|distribution à queue épaisse : criticité auto-organisée (krach boursier, avalanche, séisme) et la loi de Zipf (fréquence de mot, taille de ville)]] ~-[[https://fr.wikipedia.org/wiki/Criticit%C3%A9_auto-organis%C3%A9e|fr]]-~ ~-[[https://en.wikipedia.org/wiki/Self-organized_criticality|en]]-~ ~-[[https://fr.wikipedia.org/wiki/Loi_de_Zipf|fr]]-~  ~-[[https://en.wikipedia.org/wiki/Zipf%27s_law|en]]-~ (Science étonnante) [note : la physique du séisme a été introduite dans le contenu d'introduction à la physique des tricots dans le [[../Vulgarisation 16#Focus_:_physique_des_mat.2BAOk-riaux_.282.2F2.29|focus dur la physique des matériaux]]]

==== Focus : physique des solides ====
`----EN TRAVAUX----`

[[https://www.youtube.com/watch?v=-MpW3F3gxXE|supraconductivité]] (Palais de la découverte)

[[https://www.youtube.com/watch?v=c2xUiQxBr0A&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|photoémission résolue en angle]] (vulgarisation)

[[https://www.youtube.com/watch?v=mFKmmR5Hh5s&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|technique pompe-sonde]] (vulgarisation) [note : la notion de réseau réciproque a été introduite en [[../Vulgarisation 14#Physique_et_chimie_.28partie_10.29|partie 10]]]

`[la conf où ça parle d'oscillation de Rabi]` [note : la notion d'oscillation de Rabi a été introduite en [[../Vulgarisation 14#Physique_et_chimie_.28partie_10.29|partie 10]]]

Magnétisme :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=AZggvUIv0yM&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|paramagnétisme, ferromagnétisme]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=__t6MDnJ4_Y&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|ordre magnétisme : ferromagnétisme, antiferromagnétisme, ferrimagnétisme, verre de spin]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=JQofO9TFY1w&list=PL_wN0FeVwhX6yH4bIQdHEvuPAQqWJM84M|spin frustré]]

=== Biologie et éthologie (partie 12) ===
[[https://www.youtube.com/watch?v=PulYE-yErPU&list=PLy5f3R-3cA5Fh5zwd25Gz9w3tQgq_LhZZ|CRISPR-Cas9 en détail]] (Académie des sciences)

[[https://www.youtube.com/watch?v=gGmmYDV3pCE&list=PLnI8hDeW2sYXXm-M74GoKd8BlcvxTnyKL|forçage génétique]] ~-[[https://fr.wikipedia.org/wiki/For%C3%A7age_g%C3%A9n%C3%A9tique|fr]]-~ ~-[[https://en.wikipedia.org/wiki/Gene_drive|en]]-~ (Genetix)

[[https://www.youtube.com/watch?v=zb05RDMP0Tg&list=PLWfc4QDrcvkPRPtT0UGh8lB5Xth5QPAj_|infection virale de plante et culture de méristème]] (Unisciel)

==== Focus : biologie comportementale (3/4) ====
La suite du [[https://www.youtube.com/watch?v=NNnIGh9g6fA&list=PL848F2368C90DDC3D|cours tout public de biologie comportementale de Robert Sapolsky]] (Stanford) :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=P388gUPSq_I&list=PL848F2368C90DDC3D|reconnaissance de l'apparentement]] [note : on a vu précédemment ocytocine en [[../Vulgarisation 1#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_biais_cognitifs_.28partie_1.29|section biais cognitifs partie 1]], taille d'effet en [[../Vulgarisation 3#M.2BAOk-decine_et_sant.2BAOk_publique_.28partie_2.29|section médecine partie 2]], compétition spermatique en [[../Vulgarisation 4#Chronique_:_culture_g.2BAOk-n.2BAOk-rale-1|partie 1]], consanguinité et dépression hybride en [[../Vulgarisation 6#Chronique_:_culture_g.2BAOk-n.2BAOk-rale-1|partie 2]], histocompatibilité en [[../Vulgarisation 8#Biologie_.28partie_4.29|partie 4]], trait juvénile et mignon en [[../Vulgarisation 3#Psychologie_.28partie_2.29|section psychologie partie 2]] et en [[../Vulgarisation 12#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_7.29|partie 7]], trouble du spectre autistique en [[../Vulgarisation 15#Psychiatrie_.28partie_4.29|section psychiatrie partie 4]] et QI au même endroit]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=ISVaoLlW104&list=PL848F2368C90DDC3D|éthologie]] [note : on a vu précédemment théorie de l'esprit en [[../Vulgarisation 2#Psychologie_.28partie_1.29|section psychologie partie 1]], personnalité animale en [[../Vulgarisation 7#Chronique_:_culture_g.2BAOk-n.2BAOk-rale-1|partie 3]], stimulus supranormal en [[../Vulgarisation 11#Psycho-sociologie_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie partie 8]], trait juvénile et mignon en [[../Vulgarisation 3#Psychologie_.28partie_2.29|section psychologie partie 2]] et en [[../Vulgarisation 12#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_7.29|partie 7]], robot cafard et attachement des poussins dans le contenu sur la contagion sociale en [[../Vulgarisation 12#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_9.29|section psychologie sociale partie 9]], éthologie cognitive et test du miroir en [[../Vulgarisation 13#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_8.29|partie 8]], apprentissage préparé à la peur des araignées et serpents dans le contenu sur la spécificité du domaine en [[../Vulgarisation 14#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_11.29|section sciences cognitives partie 11]] `et aussi peur du vide mais je ne retrouve pas où sur Homo Fabulus,` `danse des abeilles mais je ne retrouve pas où,` `apprentissage par renforcement mais je crois qu'en fait je l'ai pas encore mis`] [note : à mettre en regard du contenu sur l'écologie chimique en [[../Vulgarisation 14#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_9.29|partie 9]]]
 * neurosciences [[https://www.youtube.com/watch?v=5031rWXgdYo&list=PL848F2368C90DDC3D|partie 1]] et [[https://www.youtube.com/watch?v=uqU9lmFztOU&list=PL848F2368C90DDC3D|partie 2]] [note : les notions de système nerveux autonome, système nerveux sympathique et système nerveux parasympathique ont été introduites en [[../Vulgarisation 8#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_6.29|section neurosciences partie 6]]]

==== Chronique : éthologie ====
[[https://www.youtube.com/watch?v=hoMjy1fdrIo&list=PLmmHTINaUJIY7aWNdE8T8hjL-YDsCndvw|théorie de l'esprit chez les truies]] (Cervelle d'oiseau)

Coq et poule (Cervelle d'oiseau) :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=iAL85rprows&list=PLmmHTINaUJIZ2LA95WxZ5rznOk75CawHz|perception sensorielle]]
 * cognition :
  * [[https://www.youtube.com/watch?v=aSb78Mu1zOw&list=PLmmHTINaUJIZ2LA95WxZ5rznOk75CawHz|partie 1 : latéralisation, persistance de l'objet]] [note : la notion de latéralisation et un modèle de concurrence attentionnelle pour l'héminégligence ont été introduit en [[../Vulgarisation 6#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_4.29|section sciences cognitives partie 4]]]
  * [[https://www.youtube.com/watch?v=xpdp7tA569U&list=PLmmHTINaUJIZ2LA95WxZ5rznOk75CawHz|partie 2 : règle logique, sens du nombre (object file system (OFS) et analog magnitude system (AMS)), arithmétique, ligne mentale numérique]]
  * [[https://www.youtube.com/watch?v=cqO3ZGT9Z9E&list=PLmmHTINaUJIZ2LA95WxZ5rznOk75CawHz|partie 3 : anticipation, apprentissage, empathie]]
 * communication et signal référentiel :
  * [[https://www.youtube.com/watch?v=a_dnNhU1mts&list=PLmmHTINaUJIZ2LA95WxZ5rznOk75CawHz|théorie de l'esprit et mensonge]]
  * [[https://www.youtube.com/watch?v=zVI07vk-Zd0&list=PLmmHTINaUJIYok-CHqGXplgNQQQWD5aMQ|signal d'alarme]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=bQoCe1o-LE8|cognition chez les poissons]] (Cervelle d'oiseau)

[[https://www.youtube.com/watch?v=Ch7VxxTBe1c|mouvement collectif de banc, essaim, troupeau… : chorégraphie, réseau visuel d'interaction et criticité hors-équilibre]] (Fouloscopie) [note : à voir après le contenu sur la notion plus générale de criticité auto-organisée et celui sur le mouvement collective de marcheurs en [[#Physique_et_chimie_.28partie_13.29|section physique ci-dessus]] et après les contenus sur le magnétisme du [[#Focus_:_physique_des_solides|focus sur la physique des solides]]] [note : la dimension hydrodynamique de la formation d'un groupe de poissons a été introduite en [[../Vulgarisation 15#Physique_et_chimie_.28partie_11.29|section physique partie 11]]]

=== Paléontologie (partie 7) ===
==== Focus : paléo-mammalogie (2/2) ====
La fin de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u|paléo-mammalogie]] sur Entracte Science :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=vbFSYVwzJSE&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u|épisode 5]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=XI5SnAjcWg4&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u|épisode 6]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=MUdGMbk-t8U&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u|épisode 7]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=B5Fa3jST-jQ&list=PL06SW8j_fgXG4EhwVAOH88_QLOOKEYn0u|épisode 8]] et un [[https://www.youtube.com/watch?v=zKR8gfWKNI4&list=PL06SW8j_fgXEUdHVP-QVxg3lk4480jqn9|fossile de cynodonte]] pour vous donner un avant-goût de la suite qui sera bien moins austère et vous féliciter d'être arrivé jusqu'ici !
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=MF4ydYtH_UI&list=PL06SW8j_fgXEv3VTfQ_9x99f35C8ekbQ0|cétacé]]

=== Géologie et géosciences (partie 7) ===

=== Musicologie et solfège (partie 1) ===
[[https://www.youtube.com/watch?v=cTYvCpLRwao&list=PLxzM9a5lhAukIyNXqDKYl1A4JMRkMC5Qc|gamme et tempérament]] (Science étonnante)

`TODO : mode et ton`

=== Linguistique, sémiologie et sémiotique (partie 4) ===
[[https://www.youtube.com/watch?v=Hwdl7XMApp4&list=PLo-XQb7SAHcU-Kl0JCzcK_ongnfDsvDGY|fonction du langage, double articulation et communication animale]] (Elles Comme Linguistes) [note : à voir après les contenus sur la communication chez les coqs et poules en [[#Chronique_:_.2BAOk-thologie|section biologie ci-dessus]]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=CIJNSHcAjxU|complément]] sur les fonctions du langage (Les Langues de Cha') [note : la théorie de l'information a été introduite en [[../Vulgarisation 10#Math.2BAOk-matiques_et_informatique_th.2BAOk-orique_.28partie_5.29|section mathématiques et informatique théorique partie 5]]]

=== Sociologie, anthropologie, histoire et géographie (partie 8) ===
Épidémiologie sociale (Séminaires CESP Villejuif) :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=azzEs-sVB_M&list=PLKi9gwJZG-oTt36oGXdfoEBCHHfob__YF|usage de drogue et genre]]
 * [[https://youtu.be/4CKZIGollVw?t=247|complément]] facultatif (Game of Hearth)
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=6qcKgpcInY4&list=PLKi9gwJZG-oTt36oGXdfoEBCHHfob__YF|fondements de l'épidémiologie sociale]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=KvqnkdA30vg|vente de reste humain et don du corps à la médecine ou la science en France]] (Boneless Archéologie)

[[https://www.youtube.com/playlist?list=PL77xKnmfooqQGf7f2v1YyOcBs9h6UAZxQ|quelques exemples d'objets faits avec des restes humains]] (Boneless Archéologie)

Mort de personne SDF (sans domicile fixe) et devenir après la mort en France à la fin du XXème siècle (Anthropodcast) :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=4Xzrojyi26o&list=PLWQzClfT_Qn5Yc-POF1MDxATjPZJrznGB|partie 1 : ville dissuasive, nutrition]] [note : l'épidémiologie nutritionnelle a été introduite dans le [[../Vulgarisation 16#Focus_:_introduction_.2BAOA_la_nutrition|focus sur la nutrition]]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=xZoJJwbtLXU&list=PLWQzClfT_Qn5Yc-POF1MDxATjPZJrznGB|partie 2 : traçabilité des corps, fosse commune et caveau à décomposition accéléré]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=MfVB3mRpUkQ&list=PLWQzClfT_Qn5Yc-POF1MDxATjPZJrznGB|partie 3 : don du corps à la médecine et conséquences des lois de bioéthiques, statistiques de réinsertion et de mort, marché charitato-humanitaire]] [note : la reconnaissance de l'expertise en éthique médicale notamment dans l'enseignement de la médecine a été introduite en [[../Vulgarisation 12#Philosophie_.28partie_7.29|section philosophie partie 7]] et la notion de deuil en [[../Vulgarisation 14#Psychiatrie_.28partie_3.29|section psychiatrie partie 3]] et en [[../Vulgarisation 16#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_7.29|partie 7]]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=SiLWLlU_07Y&list=PLWQzClfT_Qn5Yc-POF1MDxATjPZJrznGB|partie 4 : contexte institutionnel des études sur les personnes SDF]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=D9wrQj15ZA8&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|dynamique géographique des relations (conformité, négociation, contestation, transgression) aux normes internationales de production des médicaments (brevet, pratique de fabrication, contrôle du prix) en Inde]] (Avides de recherche)

[[https://www.youtube.com/watch?v=86y0nAzT2Zc&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|norme et pratique écocitoyenne en France métropolitaine : écologie du geste et écologie de la frugalité]] (Avides de recherche) [note : à voir après les contenus sur l'éthique individuelle et le climat en [[#Philosophie_.28partie_12.29|section philosophie ci-dessous]]] [note : la notion d'analyse factorielle a été introduite en [[../Vulgarisation 16#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_16.29|section statistiques partie 16]]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=1D45vaBqAEc&list=PLOAqW4l-8WBiolZtT_RzposcYW5If8Mpp|culture du feu et évolution des technologies de chauffage en France au XXème siècle]] (Avides de recherche)

[[https://www.youtube.com/watch?v=42YJ4Gxhjoo|collier de wampum et diplomatie entre Européens et autochtones américains aux XVIIème et XVIIIème siècle]] ~-[[https://fr.wikipedia.org/wiki/Collier_de_wampum|fr]]-~ ~-[[https://en.wikipedia.org/wiki/Wampum|en]]-~ (Le blob, l'extra-média)

[[https://larevuedesmedias.ina.fr/series/la-justice-sous-loeil-des-medias|Médiatisation de la justice]] (ina, la revue des médias /) :
 * [[https://larevuedesmedias.ina.fr/mediatisation-de-la-justice-la-lente-construction-dun-fragile-equilibre|épisode 1 : histoire]]
 * [[https://larevuedesmedias.ina.fr/la-mediatisation-du-proces-penal-histoire-dun-enjeu-democratique|épisode 2 : traitement journalistique de procès pénal]]
 * [[https://larevuedesmedias.ina.fr/comment-les-series-judiciaires-permettent-letude-du-droit|épisode 3 : série télévisée judiciaire]]
 * [[https://larevuedesmedias.ina.fr/larchivage-des-grands-proces-lina-mode-demploi|épisode 4 : archivage de grands procès]]
 * [[https://larevuedesmedias.ina.fr/le-secret-des-sources-face-la-justice-penale|épisode 5 : secret de source journalistique]]
 * [[https://larevuedesmedias.ina.fr/journalisme-enquete-justice-source-anonymat-afp|épisode 6 : traitement journalistique d'affaire judiciaire, exemple de l'agence de presse AFP (Agence France-Presse)]]
 * [[https://larevuedesmedias.ina.fr/tribunal-m%C3%A9diatique-presomption-innocence|épisode 7 : présomption d'innocence]] [note : la notion de présomption d'innocence a été introduite en [[../Vulgarisation 12#M.2BAOk-thode_scientifique.2C_statistiques_et_z.2BAOk-t.2BAOk-tique_.28partie_12.29|section zététique partie 12]]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=Br5U38OheyM|déterminant du risque en contexte de contagion sociale : capacité du système (architecture, infrastructure, chaîne d'approvisionnement etc.) et contexte social influençant la contagion sociale (antécédent récent, médiatisation, communication officielle…)]] (Fouloscopie) [note : la notion de mouvement de foule a été introduite en [[../Vulgarisation 11#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_8.29|section psychologie sociale partie 8]] et celle de contagion sociale en [[../Vulgarisation 12#Psychologie_sociale_et_sciences_cognitives_.28partie_9.29|section psychologie sociale partie 9]]]

[[https://www.youtube.com/playlist?list=PL2X4bT8Im29yckUbwgkU0JRkOP_CG3Cd5|Quelques exemples de catastrophes industrielles]] (Geospoil) :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=92DkOeP4zjE&list=PL2X4bT8Im29yckUbwgkU0JRkOP_CG3Cd5|explosion d'usine de Seveso (1976) et directive Seveso]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=EFTULrEUXzI&list=PL2X4bT8Im29yckUbwgkU0JRkOP_CG3Cd5|pollution chimique industrielle à Love Canal (1978)]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=pXnmgrVJ0-o&list=PL2X4bT8Im29yckUbwgkU0JRkOP_CG3Cd5|explosion au port de Beyrouth (2020)]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=_3Jhsyel88o&list=PLtCSTnWoOzSVmLOUlU4vORtTy_ZT1VOam|alerte et gestion de crise]] (Echosciences Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur) [note : à voir après le contenu sur la décision publique informée par des modélisations scientifiques en [[#Philosophie_.28partie_12.29|section philosophie ci-dessous]]] [note : les impacts sanitaires de la catastrophe de Fukushima ont été introduits en [[../Vulgarisation 12#Environnement_.28partie_8.29|section environnement partie 8]]]

mouvement de foule et réduction des risques [[https://www.youtube.com/watch?v=mhLKT4D2YvI|partie 1]], [[https://www.youtube.com/watch?v=qojBLk-h6rk|partie 2]] et partie 3 (Fouloscopie)

[[https://www.youtube.com/watch?v=HHCiNPtR1NI|contagion sociale : prédiction et prévention du risque criminel]] (Fouloscopie) [note : à voir après le contenu sur la décision publique informée par des modélisations scientifiques en [[#Philosophie_.28partie_12.29|section philosophie ci-dessous]]]

=== Environnement (partie 12) ===
[[https://www.youtube.com/watch?v=C_UTlTiVQ_0|groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC) et rapport du GIEC]] (Le Réveilleur) [note : à voir après le contenu sur la décision publique informée par des modélisations scientifiques, notamment le rôle des scénarios, et la notion de science réglementaire en [[#Philosophie_.28partie_12.29|section philosophie ci-dessous]]]

La suite de la [[https://www.youtube.com/playlist?list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|série sur l'énergie]] sur Le Réveilleur :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=XbrcUz0pu80&list=PLhgpBc0hGjSu5ZuZC6pqQq8L7H_udR-Ql|épisode 21 : transition énergétique et système électrique en France]] [note : à voir après le contenu sur la décision publique informée par des modélisations scientifiques, notamment le rôle des scénarios, et la notion de science réglementaire en [[#Philosophie_.28partie_12.29|section philosophie ci-dessous]]] [note : on a vu précédemment la production d'énergie électrique à partir d'énergie nucléaire en [[../Vulgarisation 12#Environnement_.28partie_8.29|partie 8]], l'intégration des énergies renouvelables intermittentes au réseau électrique en [[../Vulgarisation 14#Environnement_.28partie_10.29|partie 10]], l’interconnexion des réseaux électriques en Europe en [[../Vulgarisation 14#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_5.29|section histoire partie 5]] et la voiture électrique à batterie en [[../Vulgarisation 16#Environnement_.28partie_11.29|partie 11]]]

=== Économie (partie 12) ===

=== Philosophie (partie 12) ===
[[https://www.youtube.com/watch?v=eLnV3oxkSNg&list=PLeWLL0KSznGtb1vjnDbmbmc0Hnbwc37aF|place de la modélisation en sociologie : quelques exemple de sociologie analytique]] (Scepticisme Scientifique) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=WyKpxVE0Mc0|complément]] (bourdivin78) [note : à voir après le contenu sur la loi de Zipf en [[#Physique_et_chimie_.28partie_13.29|section physique ci-dessus]]] [note : la notion de valeur épistémique d'un modèle a été introduite en [[../Vulgarisation 13#Philosophie_.28partie_8.29|partie 8]] dans le contenu sur les modèles en biologie évolutive et celle d'épistémologie du positionnement en [[../Vulgarisation 15#Philosophie_.28partie_10.29|partie 10]]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=frzL1Svuagw&list=PLVyDAc-vYTB_J0P2gSCznGBP0iXNKLxPK|esthétique]] (MÉTA)

[[https://www.youtube.com/watch?v=yGL_LJosToY&list=PLl5zW0Z-tqm6SL5omJXkMxXwS8aJEZA65|esthétique en science : connaissance (exemple des plantes à fleur) et recherche (exemple de la biologie cellulaire)]] (facultatif) (!DirtyBiology)

[[https://www.youtube.com/playlist?list=PLyh4DKd62N22wNIpk_zqUHsO2g8OoRT3k|Éthique individuelle et climat]] (Philoximme) :
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=R3m6D0gvS_o&list=PLyh4DKd62N22wNIpk_zqUHsO2g8OoRT3k|impact individuel]]
 * [[https://www.youtube.com/watch?v=F7YlkbhYq3s&list=PLyh4DKd62N22wNIpk_zqUHsO2g8OoRT3k|effort individuel]]

[[https://www.youtube.com/watch?v=6s54KzHUmRU&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ|histoire environnementale des idées politiques : liberté-abondance et symétrisation]] et son [[https://www.youtube.com/watch?v=1kYmCJ1IkNw&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ|complément]] (Game Of Hearth)

[[https://www.youtube.com/watch?v=dlhdf5jKrps&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ|anarchisme et écologie : naturalisme dialectique et hiérarchie]] (Game Of Hearth) `à coordonner avec la vidéo associée sur Politikon et celles sur le municipalisme libertaire`

[[https://www.youtube.com/watch?v=e8COkn7MnM0&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ|écologie profonde et ontologie]] (Game Of Hearth)

[[https://www.youtube.com/watch?v=m4NHMp54Nas&list=PLg5rh0tfV4n7IxzIm842KAA-0KOiCmPcJ|heuristique de la peur]] (Game Of Hearth) et son [[https://www.youtube.com/watch?v=4TMtguuOt9s|complément]] facultatif sur les fondements théoriques de la collapsologie (Convergences)

[[https://www.youtube.com/watch?v=xfMLcrBcmik&list=PLhcbCFPkA231XLh775Mez4-wkIopBYLH0|introduction à la philosophie de la biologie (organisation, évolution, écologie, neurosciences)]] (IHPST Paris) [note : à voir après le [[#Focus_:_biologie_comportementale_.283.2F4.29|focus sur la biologie comportementale ci-dessus]] et les contenus sur l'épidémiologie sociale en [[#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_8.29|section sciences sociales ci-dessus]]] [note : la notion d'optogénétiques a été introduite en [[../Vulgarisation 12#Biologie_et_.2BAOk-thologie_.28partie_7.29|section biologie partie 7]] et celle de mème en [[../Vulgarisation 12#Pal.2BAOk-ontologie_.28partie_2.29|section paléontologie partie 2]]]


[[https://www.youtube.com/watch?v=wX3p62GILoI|modélisation et société : prédiction et décision publique, science réglementaire et aide à la décision (exemple de la sûreté nucléaire)]] (Game Of Hearth) [note : à voir après le contenu sur les déterminants du risque en contexte de contagion sociale en section [[#Sociologie.2C_anthropologie.2C_histoire_et_g.2BAOk-ographie_.28partie_8.29|sociologie ci-dessus]]] [note : la notion de valeur épistémique de modèle a été introduite dans le contenu sur l'épistémologie de la biologie évolutive en [[../Vulgarisation 13#Philosophie_.28partie_8.29|partie 8]], celle de risque nucléaire en [[../Vulgarisation 12#Environnement_.28partie_8.29|section environnement partie 8]] et celle de déchet radioactif en [[../Vulgarisation 13#Environnement_.28partie_9.29|section environnement partie 9]]]

=== Féminisme, éducation sexuelle et études de genre (partie 10) ===

== La suite ==
[[../Vulgarisation 18|Vulgarisation 18]]

== Guide du routard ==
Vous souhaitez laisser une trace de votre avancement dans cette quête ? Vous avez un conseil avisé pour les aventuriers qui marcheront dans vos pas ? C'est à vous !