Sommaire
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Le département
- Présentation
- Des ressources utiles
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Avant la EEA : Second Semestre de Saphire
- 211 - Identification paramétrique et optimisation
- 214 - Physique statistique
- 215 - Probabilités continues (Obsolète)
- 231 - Electronique numérique
- 232 - Physique des conducteurs et électronique analogique
- 233 - Traitement de l'énergie
- 234 - Signaux et Commande de système linéaire
- 235 - Electromagnétisme
- Les responsables du département
- Les enseignants
- Le Master
- Après la EEA
- Divers
Le département
Présentation
Des ressources utiles
Des comptes rendus et des cours sont disponibles sur un google drive: https://drive.google.com/drive/folders/1RjdBXp6B1K-fVGuIY_O5LMUIKPBSGHP3?usp=sharing
Pensez à l'actualiser et a y ajouter vos CR/Cours.
Avant la EEA : Second Semestre de Saphire
C'est le début des choses sérieuses,
211 - Identification paramétrique et optimisation
Enseignant : Michel Kieffer
Contenu : Mise en application et optimisation d'un modèle théorique à partir d'un cas pratique
Poly : 211-2019.pdf -- Pris en note en 2019, PaC
214 - Physique statistique
Enseignant : Olivier Allix
Contenu : Introduction aux bases de la physique statistique classique puis quantique
214-2019.pdf -- Pris en note en 2019, PaC
215 - Probabilités continues (Obsolète)
Enseignant : Thomat Rodet
Contenu : Rappels de probabilité de Prépa de manière beaucoup moins propre et mise en place des probabilités continues.
Cours : cours_proba.pdf par Solal et Erdnaxe.
231 - Electronique numérique
'Enseignant' : Pascal Varoqui
Contenu : Les bases de l'electronique numérique et études de circuit logique démodés.
TP : Initiation au FPGA et à leur programmation en VHDL.
- Pages à lire :
232 - Physique des conducteurs et électronique analogique
Enseignant : Fabien Adam, Olivier Vilain
Contenu : En partant du fonctionement intrasèque des semi-conducteurs (à base de cristallo et de mécanique quantique) on fait le modèle des semis conducteurs classiques ( diodes, photodiode, transistors) . On Étudie ensuite les circuits utilisants ses derniers (Amplificateur, Modèle de L'AOP).
TP : Réalisation d'un Amplificateur audio et caractérisation à base de transistors.
Poly rédigé collaborativement en 2017-2018 : 232.pdf
233 - Traitement de l'énergie
Enseignant : Javier Ojeda , (Bertrand Revol)
Contenu : Conversion Electromagnétique (transformateur et moteurs) et Conversion Statique DC/DC (Hacheur). C'est inclus dans le programme de physique de PSI .
TP: Etude d'un Transformateur ,d'une Machine à courant continu et d'un hacheur.
Poly rédigé collaborativement en 2017-2018 : 233.pdf
234 - Signaux et Commande de système linéaire
Enseignant: Mohamed Abbas Turkis
Contenu :Automatique et Asservissement, Étude du lieu des pôles
235 - Electromagnétisme
Encadrant: Vincent Loyau
Contenu: Equation de Maxwell relativiste, Énergie magnétique et Magnétisme dans les aimants.
TP: pas de TP
Poly rédigé collaborativement en 2017-2018 : 235.pdf
Les responsables du département
Directeur: Thomas Rodet
Sous Directeur: Javier Ojeda
Les enseignants
Le Master
Le M1 : prélude
Après avoir réussi votre SAPHIRE, vous intégrez le M1 E3A (Électronique, Énergie Électrique et Automatisme) qui est un Master en commun avec l'Université Paris-Saclay.
Depuis la rentrée 2021, lors de votre entrée en M1, vous devez choisir un parcours thématique parmi les trois proposés (pour les élèves de l'ENS) :
Parcours Généraliste : Parcours avec un panel de cours assez large recouvrant toutes les thématiques abordées en EEA.
Parcours Sciences du Numérique : Parcours axé sur les matières du Numérique avec dès le 1er semestre, l'ajout d'une matière Traitement de l'Information et Intelligence Artificielle et un second semestre des matières orientés Électronique et Automatisme
Parcours Physique et Énergie : Parcours axé sur la physique avec dès le 1er semestre, l'ajout d'une matière Matériaux et composants pour l'électronique et l'optoélectronique et un second semestre des matières orientés Nanotechnologies, Énergies et Transmission
Il y a des modules d'ouvertures à sélectionner au premier et au second semestre. Pour le parcours générale, il y a 2 modules au premier semestre et 1 au second. Pour les parcours numériques et physiques, c'est l'inverse, il y a un module au premier et 2 au second semestre.
Vous pouvez trouver la liste des modules associés à ces parcours ici pour le premier semestre et là pour le second semestre. Ainsi qu'une petite présentation du M1 là
Le M1 : premier semestre les UE imposées
Les sources des cours donnés ici sont disponible là ou ici (un peu plus à jour)
411 - Conversion d'énergie
Enseignant : Mohamed Gabsi, M. Almanza, P-E. Levy
Contenu: GroTech: Machine synchrones et onduleurs
TP: Du Gros Tech (avec E. Hoang) sur les machines synchrones et les onduleurs
Poly de la première partie (M. Gabsi) 411_partie1.pdf
421 - Automatique
Enseignant : S. Tliba
Contenu : Transformée en Z et asservissement de systèmes discret. Asservissement dans l'espace d'état.
TP: Matlab et les CAN/CNA
Poly de la fin du cours (2018-2019): 421-Modele_Etat.pdf -- La premiere partie du poly date de 2015 et n'as pas été mise à jour. -- PaC
Plus d'informations sur la page dédiée
431 - Systèmes de transmission de l'information
Enseignant: Eric Vourch, Arnaud Bournel
Contenu : Filtres à base d'AO (~ cours de PSI), modulation de signal et bruit
TP: Étude et synthèse de filtres
441 - Informatique Industrielle
Enseignant : Pascal Varoqui, Antony Juton et Gaël Pongnot.
Contenu : Après quelques cours de mise à niveau en C, l'essentiel de l'UE consiste en la découverte du fonctionnement des micro-contrôleurs à travers l'exemple du LPC804 en réalisant des TP et un projet. UE spécifique normalien.
TP: La majeur partie de L'UE, et une bonne raison de s'arracher les cheveux.
Plus d'informations sur la page dédiée.
451 - Traitement du signal
Enseignant : Cécile Durieu
Contenu : Les notions de probabilités et traitement du signal vues en SAPHIRE sont développées plus en profondeur et mises en application au cours de TP.
Poly de la fin du cours (2018): 451-filtre_estimateurs.pdf -- Un jour je mettrai les "rappels" de probas -- [PaC]].
TP: Demande une préparation préalable non négligeable.
Plus d'informations sur la page dédiée.
Anglais
Cambridge et IELTS
- Il faut bien préparer le cambridge ou l'IELTS
SWAP
- Le département ne prévoit pas de créneaux pour le SWAP. Il s'agit de 5 séances à préparer puis d'une épreuve écrite. Ce module est nécessaire pour valider le diplôme. Pensez à vous inscrire aux séances du SWAP.
Premier semestre les UE d'ouverture
435 - Matériaux et composant pour l'électronique et l'optoélectronique
Enseignant : Delphine Morini et A. Bousseksou
Contenu : Etude des composantsoptoélectroniques à semi-conducteur et leurs applications (laser, modulateur, photo-detecteur)
456 - Apprentissage par renforcement et traitement de l'image
Enseignant : Michel Kieffer, Nicolas lermé et M. N. El Korso
Contenu : Le cours est séparé en 3 partie : Traitement de l'image, apprentissage par renforcement et série temporelles.Le cours de traitement de l'image aborde la base du traitement de l'image, les transformées classique comme la transformée de Sobel et autres filtres gaussiens. Le cours d'apprentissage par renforcement contiens les base de l'apprentissage par renforcement, du bandit-manchot au deep Qleaning avec des TPs sur PyTorch.
Poly : Cours d'apprentissage par renforcement - Version du 10/04/2023 --LeRaton
Le second semestre UE imposées
Au second semestres l'ENS impose (varie en fonction du parcours) de choisir les UE suivantes:
414 - Énergie Renouvelable
Enseignants : O. Villain , E. Hoang, M. Almanza, P-E. Levy
Contenu : L'étude des théories et des techniques utilisées dans les énergie renouvelable(éolien et photovoltaïque). Étude de la machine asynchrone, calcul de rendements...
Poly : 414.pdf - Version du 26/02/2019 --PaC
TP: 2 TP , similaire aux TP de grotech
424 - Controle des Systèmes non linéaires
Enseignant : M. Abbas Turkis
Contenu : Pas de mal de maths appliquées, de la topologie appliquées à la commande de système.
Poly : 424.pdf - Version du 26/02/2019 --PaC
TP:
433 - Electronique Numérique pour la transmission
Enseignant : F. Samouth, J-P. Barbot
Contenu : 1ère partie redondantes avec le 421 et 431...
- Je vous conseille de ne pas perdre votre temps à aller en cours dans la première partie (Samouth), mais de faire les TDs -- Solal.
Poly : 433.pdf - Version du 26/02/2019 --PaC
TP: 3 TPS, souvent un peu long à préparer mais pas difficile.
442 - Embarqué et système d'exploitation
Enseignant : P. Varoqui et A. Juton
Contenu : Le cours est un gros TD qui prend la suite du 441. On étudies des composants obsolètes. On aborde également les systèmes d'exploitations dont FreeRTOS
Poly :
TP: La même en couleur. Il y a même le retour du mini-projet en fin de semestre
453 - Traitement d'image
Enseignant : E. Aldea, T. Rodet
Contenu : Initiation au traitement d'images et aux problèmes inverse
Poly :
TP: pour aldea très long, à préparer sah à l'avance.
Le second semestres: 1 UE à choisir en parcours général, 2 pour le parcours physique et numérique
413 - Système d'énergie autonomes
Enseignant : Guillaume Krebs
Contenu : Génération et stockage d'énergie électrique (pas mal de grostech) avec une présentation de différentes architectures et technologies (pile à combustible, supercondensateur, etc)
423 - Commande de systèmes multivariables
Enseignant : S. Tilba
Contenu : Suite du 421 mais en multi-variable aka MIMO (grosse Jacobiennes en perspective)
TPs : Du Matlab/simulink
434 - Systèmes et radio hyper-fréquence
Enseignant : A. Bournel
Contenu : Propagation d'onde en espace libre, espace guidé. Radio HF et antenne.
436 - Conception de circuits intégrés
Enseignant : Ming ZHANG
Contenu : Fabrication des circuits intégrés, Conception des circuits intégrés analogiques et numérique CMOS
TP: CAO de conception de circuit intégrés sur Cadence
437 - Architecture des processeurs
Enseignant : Abdelhafid El Ouardi
Contenu : La structure d'un processeur, les interactions qui existent entre les composants, différentes méthodes de calcul sur matériel (notamment en flottants).
Poly : 437-cours_complet.pdf
TP: Implémenter des fonctions sur FPGA (calcul d'une racine carrée) avec Quartus et Modelsim TP437.pdf
455 - Codage de Source
Enseignant : M. Kieffer
Contenu : Théorie de la compression & études des différent codages existants.
Poly : 455.pdf - Version du 26/02/2019 --PaC
Poly : Cours_455_LeRaton_2023.pdf - Version du 10/04/2023 --LeRaton
TP: Des TPs Matlab de compression d'image et de vidéo.
461 -Nanotechnologies
Enseignant : A. Bournel
Contenu : microélectronique CMOS, effet tunnel, force atomique, spectroscopie tunnel et imagerie. Arc électrique et nanotubes
Le TER
Que dire ? C'est long, choisis un sujet qui va te plaire. Il n'y a pas de créneau prévu dans la formation donc ne tombe pas dans le piège de ne pas le travailler chaque semaine. (signé une personne ne l'ayant pas travaillé chaque semaine).
Le stage
8 semaines minimum, dans un labo de recherche.
Après la EEA
Agreg
Il y a deux prépa agregs accessible depuis le département EEA :
- Génie Informatique, Traitement du signal, Automatique, Electronique et Télécom (INTRANET)
- Physique des Systèmes d'Energie électrique et Electronique (PSEE)
Il s'agit en fait d'un Master 2 dit M2 FESup (Formation à l'Enseignement Supérieur), et non pas uniquement une "prépa agreg".
- 300 h de cours / TD
- 250 h de TP + projet de synthèses + montages
- Apprentissage de la transmission du savoir avec des leçons, visite d'établissement et dossier indus
La légende raconte que la majorité de la classe se retrouve dans l'une des deux agregs en alternants des années car les personnes de l'année N+1 déconseille fortement l'agreg qu'ils viennent de faire.
ARPE
Il faut être motivé et aller chercher les informations. Si vous attendez que l'on vous envoie les deadlines c'est mort. Il faut commencer à chercher tôt (comprendre Octobre-Novembre du M1)
Dossier de candidature
La deadline du dossier ARPE est le 15 Mars cette année (2020) car les trois départements de science de l'ingénieur se réunissent pour valider les dossier aux alentours du 31 Mars.
Dans le dossier il faut :
- Un mail de votre maitre de stage qui dit qu'il vous accepte pour l'année prochaine.
- Le sujet détaillé de votre stage (1/2 page à 1 page, avec des références)
- Une lettre de motivation qui explique comment cette année s'inscrit dans votre projet pédagogique (choix de M2, Thèse etc...)
Voici des exemples de Dossier ARPE (acceptés) pour vous aider à rédiger le votre : Dossier_ARPE_CHEDIN.pdfDossier_ARPE_NATHAN.pdf
Il y a pleins d'informations très intéressantes dans le règlement : Reglement_ARPE.pdf. Malheureusement on en vous le donnera que très tard, donc voilà si vous voulez prendre un peu d'avance.
N'hésitez pas à venir demander à des 3A+ de vous aider, sur #eea par exemple.
Rapport de mi-parcours
Ce rapport est à rendre mi février 2021.
Ci-après quelques recommandations reçu par mail en 2020 :
- le rapport ARPE intermédiaire est à écrire en anglais, à adresser au responsable ARPE et au tuteur du département. En 2020-2021 c'était pour le 15 février 2021.
S'agissant de classiques rapports de recherche, typiquement, ils doivent comporter :
- une présentation du contexte applicatif et des objectifs des travaux ;
- un état de l'art (tour d'horizon des solutions existantes, s'il en existe : principes, avantages, limitations, inconvénients...) ;
- une présentation et la justification de la solution proposée : principes, avantages, limitations...
- une présentation des travaux réalisés et l'analyse des résultats obtenus ;
- une conclusion et des perspectives (dans le cas du rapport intermédiaire il s'agit d'esquisser les étapes suivantes).
Une vingtaine de pages semble une longueur raisonnable pour le rapport intermédiaire. Ce paramètre est laissé à la discrétion de l'étudiant.
Rapport Final et Soutenance
Au retour de vos vacances aux frais du contribuable, il faut tout de même faire un rapport final en anglais, un poster et une soutenance en anglais qui seront évalué lors de la session de retour a la rentrée N+1 (cf le réglement ARPE)
ARTEQ
C'est une année spécifique de parcours centré sur les technologies quantiques lancée en 2020-2021.
Au programme:
- De la physique quantique (étonnement)
- De l'informatique quantique, théorique et "applicative"(comment faire des qbit par ex)
- Des visions croisées entre info quantique, IA et neuro
Un semestre de cours, un semestre de stage.
Les profs sont tous reconnus dans leur matières (genre Alain Aspect).
ARIA
Master 2
Il y a entre autre :
- Master ATSI
- Master IA de Paris-Saclay
- Master MVA
- Master PIE
Master SETI Presentation(Une partie des TPs :https://github.com/LeRatonLaveurSolitaire/)
Un schéma plus complet se trouve ici https://www.universite-paris-saclay.fr/sites/default/files/styles/1860xauto/public/media/2020-03/schema_valide_mention_e3a_2020.png.
Parcours d'anciens élèves
PaC : SAPHIRE, M1 EEA, ARPE, M2 ATSI -> These sur du ML et des IRM au CEA (CDSN).
Solal : SAPHIRE, M1 EEA, ARPE, M2 IA, Thèse en IA au LISN (CDSN)
LeRaton : SAPHIRE, M1 EEA, ARPE, M2 SETI
Banner : SAPHIRE, M1 EEA, M2 SETI
Divers
Commentaires
* C'est pas mal ça les gars ! Belle initiative, au moins ça se perdra pas sur une dropbox d'année en année ! -- Stophe 2019-01-04 21:09:32